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Flexibilização curricular, aprender a aprender, responsabilização individual e meritocracia: análise crítica de políticas educacionais brasileiras (1996-2021)

Tese: Pizolati, Audrei Rodrigo da Conceição (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Considerando o contexto neoliberal no presente e suas implicações na formação do/a estudante, examina-se a educação em seu modo mais amplo, em que o mundo do trabalho e a geração de renda, fundamentados ...

Frei Aristides Arioli: uma vida de missão na estação missionária de Montes Altos, de 1962 a 1995

Tese: Sousa, Kleber Alberto Lopes de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A proposta desta tese é analisar como a atuação religiosa e política de frei Aristides Maria de Melegnano OFMCap (frei Aristides Arioli de Melegnano) contribuiu para o desenvolvimento econômico e social ...

Dispositivo da tecnocientificidade: a iniciação científica ao alcance de todos

Tese: Bocasanta, Daiane Martins (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A pesquisa tem por objetivo problematizar a Iniciação Científica (IC), que cada vez mais precocemente passa a ser endereçada aos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O material de pesquisa ...

A diplomacia do Patacão: guerra, dívida e poder na bacia do rio da Prata

Tese: Messias, Talita Alves de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Diversos estudos foram realizados acerca do processo de endividamento do Estado no Brasil, mas poucos pesquisadores dedicaram-se a estudar seu papel de credor no sistema interestatal capitalista. Em ...

Inclusão e desigualdades escolares em estatísticas educacionais pós-Constituição Federal de 1988

Tese: Enzweiler, Deise Andréia (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O objetivo central da Tese é analisar como se articulam inclusão e desigualdades escolares em estatísticas educacionais no período pós Constituição Federal de 1988. A materialidade analisada compreende ...

Pacto universitário de educação em direitos humanos: seus antecedentes institucionais, implementação e impactos em IES privadas

Tese: Pelegrinelli, Gisela (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Intitulado “Pacto Universitário de Educação em Direitos Humanos: seus antecedentes institucionais, implementação e impactos em IES privadas”, o presente trabalho de tese visa explicitar a trajetória das ...

Campos esquecidos: experiências sociais de cativeiro em uma zona rural e fronteiriça (Norte-Noroeste do Rio Grande do Sul: 1840–1888)

Tese: Daronco, Leandro Jorge (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente tese apresenta a reconstituição de cenários da sociedade escravista rural e fronteiriça do Norte-Noroeste do RS nos oitocentos, através de intenso diálogo com os processos criminais. A tese ...

Territorialidades chiquitanas em comunidades rurais da Província de Velasco – Bolívia - 1953-2006

Tese: Puhl, João Ivo (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese analisa o processo de territorializações operadas entre 1953-2006, por comunidades rurais chiquitanas relacionadas com ex-reduções jesuíticas na Província de Velasco - Departamento de Santa ...

Justiça na tributação: uma proposta de reforma com vistas à redução das desigualdades sociais

Tese: Faria, Luíza Cristina de Castro (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Tese desenvolvida no âmbito das Ciências Sociais, em intersecção com o Direito. Busca estudar a justiça na tributação como componente do combate às desigualdades sociais, abordando-a como uma espécie ...

A Escola Santa Teresinha e suas relações com a sociedade de Imperatriz/MA

Tese: Silva, Cleres Carvalho do Nascimento (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese tem por objetivo geral analisar e compreender como a Escola Santa Teresinha, fundada em 03 de agosto de 1924, por religiosas da Congregação das Irmãs Missionárias Capuchinhas, a partir de sua ...

Em defesa das causas sagradas da igreja católica: Padre Luiz Gonzaga do Monte e o projeto de neocristandade (Brasil, primeira metade do Século XX)

Tese: Lopes, Bruna Rafaela de Lima (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Nesta tese, analisamos as estratégias acionadas para a concretização dos objetivos da Neocristandade, a partir da trajetória intelectual do cônego Luiz Gonzaga do Monte (1905- 1944) – construída e ...

A guerra civil como paradigma biopolítico de governo: conexões com o pensamento de Giorgio Agamben

Tese: Peixoto, Erika Gomes (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa tem como tema central o paradigma da guerra civil, que é singular para compreender as complexas relações existentes entre o processo de politização da vida e o projeto de governamentalidade ...

Territórios do invenTAR – o corpo em rede e a Educação OnLIFE em tempos de wearable

Tese: Oliveira, Lisiane Cézar de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente pesquisa de doutorado está relacionada à Educação OnLIFE e se con textualiza nas investigações desenvolvidas no Grupo Internacional de Pesquisa em Educação Digital – GPe-dU UNISINOS/CNPq, no ...

O jogo como modelo onto-cosmológico de compreensão filosófica

Tese: Schuck, José Fernando (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A investigação ora aventada visa defender a noção de jogo como um modelo e termo medial da compreensão filosófica entendida não apenas como decorrente de uma "interpretação racional", mas de uma ...

“Anjos da caridade”: experiências femininas no processo de abolição da escravidão em Porto Alegre (RS/ Séc. XIX-XX)

Tese: Dihl, Tuane Ludwig (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese propõe analisar diferentes experiências femininas no processo de abolição da escravidão em Porto Alegre, visibilizando suas agentes e respectivas ações nos espaços públicos-políticos dessa ...

Constituição da identidade profissional docente: estudo com professoras alfabetizadoras do município de Cáceres/MT

Tese: Nascimento, Renata Cristina de Lacerda Cintra Batista (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Identificar, descrever e analisar os modos de constituição da identidade profissional das professoras alfabetizadoras do município de Cáceres/MT em seus contextos profissionais é o objetivo e o desafio ...

Professoras iniciantes em salas multisseriadas em escolas na fronteira rural Brasil e Bolívia: docências acolhedoras em constituição

Tese: Ribeiro, Ana Sebastiana Monteiro (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta Tese apresenta uma análise sobre as docências de professoras iniciantes em escolas de fronteira rural Brasil-Bolívia, no município de Cáceres, Estado de Mato Grosso. Como objetivos específicos, se ...

Por uma ética estoica do aperfeiçoamento moral individual em direção ao comprometimento social

Tese: Fontoura, Fernando Carbonell da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A ética estoica se insere dentro de uma ética das virtudes, no entanto, por seu momento histórico e desenvolvimento único dentro das escolas filosóficas tanto da antiguidade clássica quanto do helenismo, ...

A força pública em Mato Grosso e a formação do corpo policial no período imperial

Tese: Martins, David Campos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente tese busca demonstrar como ocorreu a formação da Força Pública na província de Mato Grosso, processo iniciado em 1831 e que se estendeu por todo o Período Imperial. A Força Pública participou ...

“Caminhar perguntando”: para além, apesar ou com o estado?: A construção de autonomias nos movimentos de economia solidária de Brasil e México

Tese: Oliveira, Gustavo Moura de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese apresenta uma análise da trajetória dos movimentos de economia solidária do Brasil e do México de 1995 à 2020, com base em suas relações e interações com o Estado em cada um dos países. Meu ...

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