TCC:
Fiori, Claudia Ferreira Mendes de Farias(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este artigo apresenta um convite a repensar sobre o processo de avaliação escolar. Para tanto, este texto se inicia com alguns olhares sobre aprendizagem e avaliação, tendo como pano de fundo os princípios ...
TCC:
Ferreira, Claudia Coelho Frez(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente trabalho monográfico busca refletir sobre a Identidade Inaciana e as suas implicações e relações no processo de ensino nas escolas jesuítas que trabalham com crianças do primeiro segmento do ...
TCC:
Sá, Carolina Castellan Ferreira de(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente artigo tem como tema principal a “aprendizagem baseada em projetos” (ABP). O trabalho aqui desenvolvido, busca analisar de que forma essa metodologia de ensino contribui para o desenvolvimento ...
TCC:
Barion, Carla Taranta Tezolin(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este trabalho de pesquisa aborda como as práticas educacionais ativas, que consideram o estudante o protagonista do seu próprio conhecimento, podem auxiliar no processo de aprendizagem visando o sujeito ...
TCC:
Correia, Ana Paula(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Esta pesquisa de abordagem qualitativa do tipo estudo de caso contou com o relato de algumas professoras do Ensino Fundamental e da Educação Infantil das quais participaram do processo de transição entre ...
TCC:
Gonçalves, Ana Letícia Gomes(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O propósito do presente trabalho é promover a reflexão sobre novas abordagens pedagógicas ao apresentar o estudo de caso de uma sequência de três momentos diferenciados de aprendizagem - os Hackathons ...
TCC:
Ynoguti, Adriana Erlinda Nolasco(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O aprendizado das ciências exatas costuma ser um desafio a educadores e estudantes, principalmente em cursos Técnicos de Ensino Médio. Motivados pelos princípios da metodologia “Peer Instruction” (PI) ...
TCC:
Hommerding, Mariana(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente artigo apresenta uma análise crítica do impacto de novas estratégias de projeto arquitetônico, vinculados a referência teórica da Certificação WELL e dos estudos emergentes da Neurociência ...
TCC:
Zonta, Jonathan(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Em indústrias alimentícias em geral, observa-se que a partir dos processos industriais, uma série de degradações nos pisos das áreas produtivas começam a aparecer, como desgastes acentuados, quebras, ...
TCC:
Vigano, Élen Farias(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
A preocupação com a eficiência energética nas edificações vem sendo um tema relevante na área da construção civil, e tem demonstrado, através de sistemas de certificação ambiental, estratégias que visam ...
TCC:
Marx, Vivian(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente artigo teve como objetivo compreender de que forma os profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) percebem e trabalham a sexualidade dos usuários, apontando as percepções e ...
TCC:
Mello, Maíra Matos(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Com objetivo de compreender o envolvimento da família no tratamento da pessoa com sofrimento mental, realizou-se um estudo qualitativo. Considerando-se a perspectiva da pesquisa qualitativa e utilizando ...
TCC:
Rocha, Luciana Silva da(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este artigo discute a respeito das aproximações e dos distanciamentos da formação em nutrição em relação ao campo da saúde mental brasileira, observados e vivenciados durante a experiência de uma ...
TCC:
Jauer, Janes Alice(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Os déficits nas habilidades sociais de pacientes com transtornos mentais são fatores que dificultam a reinserção social dos mesmos. Desta forma, programas de treinamento em habilidades sociais, dentre ...
TCC:
Silva, Graziela Rosa da(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este artigo apresenta um grupo de sexualidade da mulher em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), a fim de contemplar a perspectiva de integralidade do cuidado, compreendendo o sujeito como ser ...
TCC:
Melo, Gabriela Capitão de(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente estudo teve como objetivo realizar treinos de respiração diafragmática e meditação focada na respiração com usuários de um CAPSi de Porto Alegre. Trata-se de um relato de experiência sobre a ...
TCC:
Musskopf, Emanuele(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Os CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) são dispositivos de referência e tratamento para pessoas que sofrem com transtornos mentais graves e demais quadros que necessitam de cuidado intensivo. Dados ...
TCC:
Souza, Bianca de(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
A temática do controle social e da participação popular no cenário político atual em que se vive é fundamental para compreender a importância da sociedade na construção de processos de autonomia e na ...
Tese:
Padilha, João Gabriel Rodrigues Marques(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Neste trabalho, proponho um estudo textual-discursivo relacionado ao álcool em textos midiáticos online no Brasil. Minha análise contempla textos coletados da versão online da revista Superinteressante ...
Tese:
Strasburg, Quênia Renee(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Esta tese apresenta as convergências, os desafios e as tensões nas políticas educacionais de formação e carreira docente na contemporaneidade. A pesquisa foi realizada com o suporte de documentos do ...