Dissertação:
Silva, Marcelo Augusto Maciel da(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este trabalho aborda o tema do cativeiro a partir dos casos de aprisionamento de indígenas e hispano-criollos ocorridos nos territórios ao sul de Buenos Aires ao longo do século XVIII. Ainda que a tomada ...
Dissertação:
Daudt, Paloma de Freitas(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente estudo versa sobre os espaços de controle social do Sistema de Participação Popular e Cidadã de Canoas. Tem como objetivo analisar as mediações pedagógicas e contratos estabelecidos nos espaços ...
Dissertação:
Silva, Thiago Aparecido Gomes da(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Esta dissertação tem como grande tema a expansão da educação superior no Brasil nas últimas décadas. Focalizará sua análise nos desdobramentos das ações do Programa Universidade Para Todos – ProUni, no ...
Dissertação:
Queiroz, Rosa Maria Diekn de(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente documento tem como intuito examinar o Programa Universidade para todos (PROUNI) por meio das diferentes leituras sociológicas e jurídicas expostas no julgamento da Ação Direta de Inconstitu ...
Tese:
Gonçalves, Mariana Couto(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Na virada do século XIX para o XX, o Brasil vivenciou a instalação de um governo republicano que priorizou a modernização da nação, através da implantação de reformas urbanísticas que implicaram na ...
Tese:
Alves, José Willame Felipe(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Esta pesquisa se propõe a estudar o processo de organização das comunidades de remanescentes de quilombolas, focando localidades e temporalidades específicas, ou seja, o local é o estado do Ceará e o ...
Tese:
Jardim, Luciane Pinheiro(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
A presente proposta de tese de doutorado visa, por meio de um estudo comparativo, compreender como os governos estaduais do Rio Grande do Sul e de Pernambuco;os governos municipais de Porto Alegre e de ...
Dissertação:
Rodrigues, Simone Cristina Reis Conceição(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O texto desta dissertação destaca a potencialidade da Escola de Educação Infantil como ambiente de socialização e reconhecimento das diferenças étnico-raciais. Consistirá na retomada da aplicação efetiva ...
Tese:
Fonseca, Tania Schneider da(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Quais são as condições necessárias e suficientes para responsabilizar moralmente o comportamento do agente? Várias respostas a essa pergunta têm sido dadas na história recente da filosofia. De um lado, ...
TCC:
Matzenbacher, Tairine(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Ter, diariamente, o privilégio de acompanhar o nascimento de brincadeiras em um grupo de crianças, com idade entre 4 e 8 anos, de duas escolas de Educação Infantil de Porto Alegre/RS, e poder contemplar ...
TCC:
Ferreira, Siomara Molina(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Avaliação – não há como fugir dela. Somos avaliados sempre e avaliamos na medida em que sentimos necessidade. Mas, avaliamos para quê? Qual o papel da avaliação no processo ensino-aprendizagem? Avaliar ...
TCC:
Martello, Sidonia(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este trabalho consiste num estudo de caso aplicado no Colégio Anchieta, de Porto Alegre, uma escola de educação básica da Rede Jesuíta. O objetivo principal é analisar o processo de fidelização de alunos ...
TCC:
Sieben, Sandra(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Compreendemos a avaliação da aprendizagem escolar como algo que se faz presente na vida de todos os estudantes, incluindo todas as faixas etárias, desde a mais tenra idade, de 0 a 6 anos, a qual designamos ...
TCC:
Moraes, Sandra Regina Ferreira de Moura(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente trabalho pretende contribuir para incentivar as reflexões e discussões sobre a atuação dos professores de Matemática e suas práticas em sala de aula aplicadas aos estudantes com deficiência ...
TCC:
Vargas, Rosanita Moschini(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este estudo possui como objetivo investigar como se estruturam os processos inclusivos no Colégio Anchieta, escola da rede privada do município de Porto Alegre (RS). Esse colégio caracteriza-se como uma ...
TCC:
Siqueira, Rosângela Wilhner(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente artigo busca discorrer alguns aspectos relevantes da contribuição da literatura infantil para o desenvolvimento sócio emocional das crianças de 4 e 5 anos de idade. Já é de vasto conhecimento ...
TCC:
Anjos, Priscila Teixeira dos(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
A presente monografia teve como propósito identificar/analisar de que modo as mulheres negras contemporâneas estão sendo representadas por meio do blog As blogueiras Negras. Para tanto foram selecionados ...
TCC:
Santos, Nathália Cargnin(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Este trabalho é um relato da experiência como professora regente de uma turma da educação infantil, realizada no de 2017, com treze crianças, com idades entre dois a quatro anos, alunas de uma escola ...
TCC:
Severa, Júlya Helena Minas Novas dos Santos Macedo(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
A autonomia gera indivíduos capazes de governarem a si próprios, o que significa levar em consideração fatores relevantes, para decidir agir da melhor forma para si e para o outro. Com isso, a autonomia ...
TCC:
Simões, Cristina Belchior(Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
O presente estudo tem como proposta principal realizar um estudo de caso sobre a prática pedagógica numa instituição ensino. Foi realizado pesquisas no segmento da educação infantil utilizando ferramentas ...