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Práticas Formativas e a Atuação dos Professores Supervisores no Pibid/Biologia

Dissertação: Silva, Lívia Carine Macedo e (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente dissertação de mestrado desenvolve uma análise das práticas de formação dos professores supervisores inseridos no Pibid/Biologia/Cesc/Uema e das concepções sobre o ensino de Biologia que são ...

Inclusão escolar e pesquisa em educação : desafios para a formação continuada de professores

Dissertação: Ebling, Priscila dos Santos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho objetiva analisar e problematizar como a pesquisa opera na formação continuada do professor que atua em contexto de inclusão escolar. Para tanto, de forma qualitativa, analisou-se ...

Pedagogia empreendedora: um estudo sobre o empresariamento de si a partir da metáfora do sonho

Dissertação: Mengue, Agnes Piangers (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente estudo analisou a pedagogia empreendedora de Fernando Dolabela, a fim de compreender que pressupostos essa pedagogia coloca em circulação e como ela contribui com a proliferação da educação ...

Salomé Ureña e educação latino-americana : contribuição para uma pedagogia (des)colonial

Dissertação: Lodi, Leonardo Camargo (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente estudo faz um reencontro com a pedagogia latino-americana, ao anunciar e visibilizar a experiência da poetisa e professora Salomé Ureña de Henríquez (1850-1897). A Maestra nasceu na cidade ...

Leituras escolares e modos de subjetivação: uma problematização em Imperatriz-MA

Dissertação: Pereira, Rosana Sousa (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A leitura ainda é vista como um forte valor social, como algo que tem importância na vida das pessoas e também na escola. Todavia, entende-se que não há leitura “em geral”. Assim, com essa pesquisa, ...

Políticas de educação integral e/em tempo integral na rede estadual de ensino do Tocantins (2011-2018)

Dissertação: Silva, Rafaela Brito da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa analisa as políticas de educação integral e/em tempo integral no Tocantins, implementadas no período entre 2011-2018. Neste sentido, objetiva investigar os princípios, as concepções, a ...

A intervenção educativa do professor de educação física no serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (SCFV) em Imperatriz - MA

Dissertação: Sanches, Carlos Airton Moraes (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa envolve as políticas públicas assistenciais que norteiam os Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). Os principais conceitos que mobilizam e estruturam este trabalho ...

Reestruturação curricular em uma escola da Rede Marista : o trabalho docente frente às demandas e à dimensão do trabalho cooperativo e colaborativo

Dissertação: Acosta, Graziela Zanotta (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem a finalidade de pesquisar como a atuação do educador dos Anos Iniciais, em relação à sua participação na construção coletiva do currículo, interfere no processo de reestruturação curricular ...

Funcionários de escola: trajetórias e expectativas na construção de uma identidade profissional

Dissertação: Penteado, Sara Rimena de Avila (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa abordou a construção da identidade profissional, a trajetória e as expectativas de funcionários de uma escola, por meio de uma análise da prática da atividade profissional dos trabalhadores ...

Da boca do monte ao bico da pena: por uma educação palotina humanizadora na Gestão de uma Escola Pública de Santa Maria/RS

Dissertação: Kuhnen, Ronaldo (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta dissertação é fruto de uma pesquisa bibliográfica e de um estudo de campo. Para realizar a pesquisa, foi utilizada uma abordagem qualitativa, e como instrumentos de coleta uma entrevista e uma ficha ...

Beleza e comportamento nas páginas do Jornal das Moças : uma análise da influência do Star System na sociedade brasileira dos anos 1950

Dissertação: Soares, Elocir Guedes (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Partindo das reflexões teóricas de pesquisadores como Edgar Morin (1989), Gilles Lipovetsky (1987), Antoine Prost (1991) e Zygmunt Bauman (2009) sobre a cultura do século XX, esta dissertação analisa ...

A atuação do Serviço de Proteção aos Índios no Rio Grande do Sul: uma análise a partir do Relatório Figueiredo (1963-1968)

Dissertação: Flores, Andressa de Rodrigues (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente dissertação tem como propósito refletir sobre as omissões e afrontas aos direitos indígenas por parte do Estado brasileiro, privilegiando o estudo das denúncias de violências cometidas por ...

Consciência religiosa e secularismo a partir de John Finnis

Dissertação: Bertoncello, Leandro da Silva (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta dissertação de mestrado tem como objetivo investigar a teoria da lei natural elaborada por John Finnis para, a partir dela, demonstrar como a religião se constitui num bem fundamental para o ...

Estética husserliana: imaginação, fantasia, imagem e percepção

Dissertação: Lindenmeyer, Luciane Luisa (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho aborda a estética fenomenológica a partir de conceitos desenvolvidos por Edmund Husserl, como imaginação, fantasia, intuição eidética, ficção e percepção. A estética fenomenológica é, em ...

O problema do livre-arbítrio: O argumento incompatibilista de Peter Van Inwagen em An Essay on Free Will

Dissertação: Fachin, Patricia Ribolli (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho tem como objetivo apresentar o tratamento de Peter van Inwagen do problema do livre-arbítrio, conforme formulado em An Essay on Free Will (1983). Essa abordagem não investiga o que é o ...

As grades que envolvem o berço : maternidades no contexto do Presídio Estadual Feminino Madre Pelletier

Dissertação: Oliveira, Luiza Dias de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente dissertação aborda o contexto da maternidade dentro do sistema penitenciário a partir da Unidade Materno-Infantil do Presídio Estadual Feminino Madre Pelletier (PEFMP), em Porto Alegre, no ...

A percepção dos estudantes concluintes do ensino médio sobre o modo jesuíta de gestão em organizações escolares

Dissertação: Mairink, Agripa da Silva (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Pesquisa a respeito do Modo Jesuíta de Gestão em Organizações Escolares, segundo a percepção dos estudantes concluintes do Ensino Médio, em três unidades da Rede Jesuíta de Educação no Brasil, a partir ...

A educação corporativa no contexto de uma empresa de tecnologia da informação

Dissertação: Trindade, Tatiane Vargas (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

No mundo globalizado no qual vivemos, o advento da mudança no mercado provoca impactos em todos os cenários. Nesse contexto de mudança, surge a Educação Corporativa como articuladora no processo de ...

Uma escola para todos: quanto custa este direito?

Dissertação: Kunzler, Janaina (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A discussão em torno do tema inclusão tem ganhado forças desde 1994, após a Declaração de Salamanca. Este trabalho apresenta a ideia da educação na perspectiva inclusiva, ensejando a construção urgente ...

As funções éticas da imaginação

Dissertação: Otero, Marcela (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem como objetivo geral analisar a ligação entre a ética e a imaginação sob a perspectiva de Paul Ricoeur. Buscou-se enfatizar nesta pesquisa os aspectos éticos da sua fenomenologia hermenêutica ...

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