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Trabalho e conhecimento: aprendizado de trabalhadores ambulantes

Tese: Justo, Hirã Soares (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A temática desta tese integra-se ao esforço coletivo de investigação do grupo de pesquisa Mediações Pedagógicas e Cidadania do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale dos Sinos ...

Cultura digital na formação de alunos em cursos técnicos subsequentes de áreas distintas da informática

Tese: Oliveira, Alex Martins de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A temática apresentada nesta tese está relacionada à cultura digital na formação técnica de cursos não pertencentes à área da Tecnologia da Informação. Os(as) participantes da pesquisa são professores(as) ...

Professores excelentes: Convergências, tensões e desafios nas políticas de formação e carreira docente na contemporaneidade

Tese: Strasburg, Quênia Renee (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese apresenta as convergências, os desafios e as tensões nas políticas educacionais de formação e carreira docente na contemporaneidade. A pesquisa foi realizada com o suporte de documentos do ...

Entre os muros da escola : gênero e docência na constituição de uma pedagogia de afeto

Tese: Cruz, Éderson da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho investiga de que modos gênero, articulado a sexualidade, atravessa e constitui a docência no âmbito do filme Entre os muros da escola (nome da versão brasileira), filme francês ...

Memórias de uma instituição de ensino superior em Belém do Pará : uma história da Escola de Agronomia da Amazônia (1945-1972)

Tese: Sousa, Ranyelle Foro de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este é um estudo historiográfico sobre uma instituição de Ensino Superior Agrícola, em Belém-PA. O trabalho tem como lócus a Escola de Agronomia da Amazônia (EAA), criada por meio do Decreto-Lei nº ...

Educação, ambiente e segurança: entre o educar e o proteger

Tese: Brandão, Nágila de Moura (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente tese visou pesquisar as práticas de trabalho de policiais militares lotados no Batalhão de Proteção Ambiental da Polícia Militar do estado de Mato Grosso. Buscou-se verificar quais as ...

Uma década de estudos sobre o Plano de Ações Articuladas - PAR: revisão sistemática das produções acadêmicas

Tese: Pierozan, Sandra Simone Höpner (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A pesquisa objetiva discutir, em um processo analítico interpretativo, o panorama da produção acadêmico-científica brasileira sobre o Plano de Ações Articuladas (PAR). Tal política destacou-se pela ...

Formação continuada de professores: gamificação em espaços de convivência e aprendizagem híbridos e multimodais

Tese: Bersch, Maria Elisabete (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente tese tem como problema investigar como a configuração de Espaços de Convivências e Aprendizagem Híbridos e Multimodais pode contribuir para a formação continuada de professores, aproximando ...

“O homem que fez 2000 escolas” : representações sobre Felipe Tiago Gomes e seu percurso frente à Campanha Nacional de Escola da Comunidade – CNEC (1940-2000)

Tese: Duarte, Ariane dos Reis (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese insere-se no campo da História Cultural, mais especificamente nas premissas do chamado gênero biográfico (DOSSE, 2015). Tem como objeto a vida de Felipe Tiago Gomes, fundador da mantenedora ...

As representações de educação básica na Revista Vozes durante a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985)

Tese: Pasinato, Darciel (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente estudo tem como objeto de análise as representações de Educação Básica presentes na Revista Vozes durante a Ditadura Civil-Militar brasileira entre 1964 e 1985. A escolha desse impresso para ...

A desfeminização do magistério: uma análise da literatura pedagógica brasileira da segunda metade do século xx

Tese: Scherer, Renata Porcher (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Compreender porque os retratos da docência brasileira seguem sendo constituídos ora em torno da vocação e da maternidade, ora em torno dos saberes técnicos e profissionais é um desafio que esta Tese ...

Matemática escolar e tecnociência: um estudo com professoras da Educação Básica

Tese: Zorzi, Fernanda (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem por objetivo analisar como professoras que atuavam na Educação Básica e eram estudantes de um curso de Pós-Graduação lato sensu expressavam a relação entre matemática escolar e tecnociência. ...

Memórias de diretoras: práticas administrativas no cotidiano dos Grupos Escolares do Maranhão (1960-1970)

Tese: Frazão, Maria das Dores Cardoso (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esse estudo investigou as práticas das mulheres diretoras no cotidiano dos Grupos Escolares Maranhenses. A questão central está circunscrita a compreender o papel das diretoras no processo de administração ...

Regime de colaboração entre o estado e os municípios do Rio Grande do Sul frente ao sistema de avaliação em larga escala

Tese: Koetz, Carmen Maria (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este é um estudo acerca do regime de colaboração estabelecido em parceria entre a Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul (SEE/RS) e seus municípios com o sistema de avaliação em larga ...

A cognição inventiva na docência universitária: das narrativas de si aos relatos de experiências de práticas pedagógicas gamificadas

Tese: Santos, Lidiane Rocha dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa discute sobre os seguintes contextos: Docência Universitária; Gamificação; Pesquisa Narrativa; Hermenêutica; Memória; Cognição Enativa e Inventiva; Hibridismo; Multimodalidade; Narrativas ...

Avaliação em larga escala e qualidade da educação: políticas educacionais em cinco municípios do oeste do Paraná

Tese: Silva, Evandro Anderson da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente pesquisa tem como objeto de análise as políticas públicas educacionais de avaliação em larga escala e a qualidade da educação em cinco municípios da Região Oeste do Paraná e busca compreender ...

Limites e possibilidades do Ensino Médio Politécnico : um estudo em escolas de Porto Alegre - RS

Tese: Reis, Jonas Tarcísio (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O compromisso dessa tese é com o avanço no campo da análise da implementação de políticas educacionais, de desvelar os meandros dos processos de correlação de forças inerentes à dinâmica de confrontação ...

Formação de recursos humanos para as áreas tecnocientíficas: uma análise do programa ciência sem fronteiras

Tese: Stevanato, Giovana Alexandra (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem por objetivo analisar o Programa Ciência sem Fronteiras (CsF), buscando compreender seu caráter performativo e sua relação com o Dispositivo da Tecnocientificidade. Trata-se de um Programa ...

Pioneiros e pioneiras da Educação Popular freiriana e a universidade

Tese: Paulo, Fernanda dos Santos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Com o objetivo de realizar uma pesquisa crítico-problematizadora a partir das experiências dos pioneiros e das pioneiras da Educação Popular (EP), com vistas a obter uma visão de sínteses de conhecimentos ...

Das feiras de ciências à iniciação científica no ensino médio profissionalizante : história da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha (1974-2009)

Tese: Müller, Deise Margô (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta investigação estudou como se deu a constituição de uma cultura escolar de iniciação científica no ensino médio profissionalizante na Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, ...

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