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A representação da natureza chaquenha do século XVIII na obra do missionário Florián Paucke

TCC: Sitnievski, Natália (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho procurou analisar de que forma a natureza do Gran Chaco Setecentista foi descrita e representada ao longo da sexta e última parte do manuscrito do jesuíta Florián Paucke, intitulado Hacia ...

Relações paradiplomáticas do Estado do Rio Grande do Sul 1980-2018: o convênio de fraternidade Rio Grande do Sul-Shiga: estudo de caso

TCC: Barbachan, Natália Rigotto (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O objetivo deste trabalho é analisar o Convênio de Fraternidade celebrado entre o Estado do Rio Grande do Sul e a Província japonesa de Shiga, especificamente para responder o questionamento acerca dos ...

Os desafios para garantia dos direitos sociais das pessoas que vivem com HIV/Aids: do acesso à política social da saúde à inclusão social e a contribuição do Serviço Social

TCC: Ferreira, Ramona da Silva (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente Pesquisa tematiza a epidemia do HIV/Aids na intersecção com as expressões da Questão Social e seus impactos no acesso integral à saúde das pessoas que vivem com HIV/Aids. O presente estudo ...

Gênero nas políticas climáticas: as contribuições das NDCs para equidade de gênero na América do Sul

TCC: Horch, Vittoria Porciuncula (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Embora as mudanças climáticas afetem a todos, os seus impactos não são sentidos de forma igualitária, uma vez que as mulheres são mais expostas e vulneráveis a essas alterações. As NDCs são uma ferramenta ...

Inserção Internacional do Reino Unido: a utilização das Indústrias Criativas a partir da década de 1990

TCC: Lohmann, Milena Adrieli (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O século XXI tem sido marcado por diversas mudanças nos mais diversos aspectos da vida humana. Da popularização do rádio ao invento da internet, os avanços nas tecnologias de informação impactaram a ...

A inteligência artificial no processo de integração da União Europeia

TCC: Alves, Kethelin Wisnieski Barretto (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Nos últimos anos, o aumento de dados disponíveis e a maior capacidade de processamento dos computadores levaram a uma evolução da inteligência artificial. Esta tecnologia, como uma das principais ...

Soft Power e Nation Branding: o poder de modificar a percepção internacional através da educação e do futebol no Catar (1995 - 2021)

TCC: Silva, Karine Soares da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Poucos países mudaram sua Nation Brand em um curto período como o Catar. Para compreender melhor o que motivou essa guinada do Estado do Catar, é necessário estudar sua história desde a qual o Império ...

O mercado de luxo na China: da criação de uma classe capitalista chinesa ao consumo de luxo

TCC: Beirão, Dora Reolon (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Sob o prisma das Relações Internacionais, a presente pesquisa aborda as principais características do mercado de consumo de luxo da China, transcorrendo desde a sua formação até os moldes atuais. Buscando ...

Atores não-estatais em guerras não-convencionais: a atuação das mulheres curdas no conflito da Síria

TCC: Erhart, Ana Laura (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Nas últimas décadas, houve uma maior tendência de participação de atores não-Estatais nas dinâmicas das relações internacionais, como um resultado do fim da Guerra Fria. Nesse contexto inserem-se as ...

"Isso é tiro, professor": o planejamento na escola de Educação Infantil em território de vulnerabilidade social

TCC: Silva, Vergílio Gabriel da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho tem como tema o planejamento pedagógico de docentes que atuam em uma escola de Educação Infantil localizada em um território de vulnerabilidade social. A escolha deste é reflexo das ...

Pedagogia inaciana e educação popular: encontros potentes para a formação integral

TCC: Espiríto Santo, Paulo Roberto do (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente artigo apresenta reflexões entre Pedagogia Inaciana e Educação Popular. Objetiva-se estabelecer diálogos teóricos e metodológicos entre a Pedagogia Inaciana inspirada nos exercícios espirituais ...

Organização escolar e pega-pega zumbi: da rotina à linha de fuga do brincar no Ensino Fundamental

TCC: Vanoni, Márcio Araujo (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tratou de pesquisar, observar e entrevistar sobre o papel do brincar na escola, mais especificamente nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola municipal de São Leopoldo Rs. Para ...

A indústria calçadista gaúcha: um estudo das relações produtivas e dos aspectos sociais do espaço industrial das hortênsias

TCC: Klock, Luan (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho pretende analisar e investigar o processo de formação do polo calçadista, a organização industrial, e as mudanças sociais que ocorreram no Rio Grande do Sul desde os anos 50, tendo como ...

Entre a continuidade e a diversidade: o regionalismo cultural presente na cerâmica plástica Guarani em Itapiranga, Santa Catarina

TCC: Garcia, Luan Gabriel de Oliveira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho tem como objetivo principal verificar a presença de possíveis regionalismos culturais existentes na cerâmica plástica Guarani pertencentes à Coleção Itapiranga, oriunda da região ...

Mulher, crime e loucura: o controle sobre o corpo feminino e as internações no Hospício São Pedro

TCC: Fonseca, Bruna Gomes da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho de conclusão de curso surgiu através da Iniciação Científica no Projeto “Crimes Femininos e Instituições de Controle no Rio Grande do Sul” (1890 – 1940), coordenado pela Prof.ª Dr.ª ...

Desafios da conexão familia e letramento na pandemia

TCC: Meneghi, Karol Roche Ruaro de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho tem o objetivo de relatar a prática de alfabetização e letramento de cinco alunos do segundo ano do ensino fundamental do município de Portão/RS durante a pandemia do Covid-19. Os ...

Projetos literários, leitura deleite e a formação de leitores no ensino fundamental: um estudo sobre as vivências do PIBID

TCC: Peres, Géssica Fabiane (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Com o objetivo de compreender a percepção dos professores acerca da leitura, o presente estudo buscou analisar como ocorrem os projetos literários destinados à leitura deleite na escola que, ao longo ...

Literatura infantil e a importância da família como mediadora

TCC: Priscila, Lopes da Silveira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A introdução da criança no mundo da leitura é algo de extrema importância e relevância para sua vida, ligando-se à construção de conhecimentos, às possibilidades de argumentação, permitindo uma leitura ...

Palco virtual: prática teatral em tempos de pandemia

TCC: Santos, Michele Schuster dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo geral analisar o desenvolvimento de práticas teatrais nos anos iniciais em ambiente virtual, e por objetivo específico analisar como ...

Pensar com imagens: definições de cultura por e para professores

TCC: Pilger, Lígia Teresinha (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho possui como propósito compreender quais as definições de cultura constituem o discurso de um grupo de professoras, buscando problematizar, entre outros aspectos, “a conhecida e ...

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