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Regulação e queer(ização) da docência: análise da produção acadêmica educacional brasileira entre 2009 e 2019 | 210 |
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Regulação e queer(ização) da docência: análise da produção acadêmica educacional brasileira entre 2009 e 2019 | 0 | 4 | 2 | 8 | 2 | 3 | 18 |
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Jonathan Vicente da Silva_.pdf | 150 |
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Brasil | 210 |
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