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O tempo histórico nas estruturas narrativas: um estudo sobre as obras O continente e Um farol no pampa

TCC: Zacher, Isadora Scherdien (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho tem como objetivo principal explanar a influência da estrutura narrativa presente nas obras O continente, de Erico Verissimo, e Um farol no pampa, de Letícia Wierzchowski, buscando uma ...

“Ah, sora! se eu não vou falar inglês com ninguém, pra que eu tenho que aprender inglês?” construindo significado e relevância para a aprendizagem da língua inglesa na educação básica através de projetos

TCC: Camargo, Francisco Jesian Lemes (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente pesquisa tem como objetivo principal analisar o desenvolvimento e a aplicação de um projeto com vistas a compreender de que modo a aprendizagem baseada em projetos (LARMER, MERGENDOLLER ...

George Eliot, Female Roles and education: an analysis of Middlemarch

TCC: Klering, Emily Haubert (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Papéis e expectativas tradicionalmente moldaram as vidas das mulheres. Por muito tempo, gênero determinava onde um indivíduo se encaixava socialmente e os lugares que poderia ir (COSTA, 2020), e ...

Currículo na etapa do ensino médio: entre a estética e a estetização

TCC: Soares, Caroline dos Reis (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Ao perceber e investir em compreender o contexto atual de esmaecimento da formação humanista e das artes nos currículos da Educação Básica, este trabalho tem como objetivo analisar as nuances da ...

Identidade e alteridade: os cantos VII e VIII de Os Lusíadas

TCC: Mattana, Carla (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho de conclusão tem por objetivo analisar como a alteridade, a relação de interação com o outro, implica sentido, modifica a forma de narrar, estabelece marcas linguísticas, reconta o ...

Mitologia grega e animais fantásticos: a ressignificação dos monstros mitológicos no universo de Harry Potter

TCC: Oliveira, Bruno Evaldt de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente Trabalho de Conclusão de Curso objetiva identificar o processo de ressignificação de monstros da mitologia grega promovido por J. K. Rowling no Universo de Harry Potter e a contribuição que ...

Questions about the self: a psychoanalytic approach on E. A. poe’s work

TCC: Santos, Andressa Flores dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Edgar Allan Poe foi um importante autor Romântico que viveu uma vida conturbada nos anos de 1800. O presente trabalho tem o objetivo de realizar uma análise bibliográfica de três contos escritos por ...

Literatura e educação no século XXI: um olhar sobre o pensamento crítico e as aulas de literatura

TCC: Boff, Amanda Ottmann (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Muitos adolescentes demonstram desinteresse pelas aulas de literatura e pela leitura em geral, menosprezando sua importância para a sua formação. O objetivo geral deste trabalho é compreender a maneira ...

Um novo jeito de olhar: como “The Witcher” pode ajudar os professores na formação de e dos leitores literários?

TCC: Vargas, Thiago Castro (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A literatura está em perigo. Anos atrás, Todorov (2008) havia nos alertado de que o hábito de ler corria perigo devido a forma como os professores trabalham a literatura em sala de aula. Fundamentado ...

Papo de bicho: análises multimodais de interações entre humanos e seus animais de estimação

TCC: Gallina, Rafael Fernandes (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A comunicação entre animais e seres humanos tem sido estudada em diversas áreas do conhecimento tais como a Biologia, de forma mais específica, no campo da Comunicação Animal (BRADBURY; VEHRENCAMP, ...

Uma análise sobre o mito “as mulheres falam demais” no desenho infanto-juvenil a pequena sereia

TCC: Santos, Nathália Flach dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente pesquisa objetiva analisar a perpetuação do mito “As Mulheres Falam Demais” na adaptação cinematográfica do conto A Sereiazinha (ANDERSEN, 1837) pelos estúdios Walt Disney Pictures. De ...

Machado de Assis e a representação da mulher negra e escrava: o desprestígio social versus a importância literária

TCC: Borges, Letícia Mayer (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Machado de Assis, um dos maiores escritores da literatura brasileira, foi cobrado por escritores e pesquisadores por não falar dos problemas do seu tempo. Com o objetivo de olhar para a obra machadiana ...

Ensino de português como língua de acolhimento para migrantes e refugiados: reflexões sobre os desafios do ensino remoto durante a pandemia de covid-19

TCC: Iwano, Giulia Mayumi Rocha (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Milhares de pessoas deixam sua morada em busca de uma vida melhor em outro país devido às perseguições, guerra, epidemias, oportunidades de trabalho, etc. Com um propósito de promover a integração na ...

A arte da retórica e a função poética em o livro de travesseiro, de Sei Shônagon, no período Heian, no Japão do século x: uma análise dos poemas citados

TCC: Muller, Gabriel Josué dos Santos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho tem como objetivo analisar de que forma os conceitos de poética e retórica apresentados por Roman Jakobson e Aristóteles estão interligados nos poemas de O Livro de Travesseiro, da autora ...

A tradução de personagens: uma análise com base na tradução do conto “La Intrusa”, de Jorge Luis Borges, para os idiomas inglês e português

TCC: Reginato, Fabrícia Fialho (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Os estudos da tradução são ainda jovens enquanto ciência, mas antigos enquanto tema de debate. E sendo a tradução tarefa de complexidade sem fim, uma vez que está envolvida por sujeitos em si complexos ...

Análise linguística: uma proposta para o ensino a partir do gênero notícia de divulgação científica

TCC: Espinosa, Amanda (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho apresenta uma revisão dos estudos linguísticos na área do ensino de língua materna, especificamente sobre o conceito de análise linguística, que se origina da concepção de linguagem ...

Português e Hunsrückisch - um estudo de caso de 4 gerações de uma mesma família

TCC: Schneider, Vanessa Marcela (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Atualmente, o Brasil adota uma política bilíngue, tendo português e LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como línguas oficiais (2002). Além dessas, várias outras línguas de imigração e indígenas são ...

Práticas pedagógicas aplicadas pelo professor aos alunos de inclusão no ensino de jovens e adultos: que práticas são essas?

TCC: Souza, Silvana Albineli de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A educação inclusiva é uma modalidade de ensino que tem seus direitos assegurados por leis governamentais, permitindo a todos o direito de igualdade de educação. Estudos apontam que a presença de ...

The locked room mystery in the works by Edgar Allan poe, sir Arthur Conan doyle and Agatha Christie

TCC: Reis, Raíza dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O objetivo deste TCC é comparar três histórias de detetive de diferentes períodos de tempo, analisando suas similaridades e diferenças em relação a estrutura. Para fundamentar esse estudo as histórias ...

Cultural translation: an analysis of the book “To kill a mockingbird”

TCC: Wilbert, Michele (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

The world evolved throughout the years and along with it the several fields of study that exist. The translation field is no exception to this fact. Globalization contributed to the increase in ...

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