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| A iniciação científica e o exercício da docência na educação básica: ressignificações da experiência de professores iniciantes | 410 |
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| A iniciação científica e o exercício da docência na educação básica: ressignificações da experiência de professores iniciantes | 0 | 6 | 17 | 1 | 0 | 7 | 0 |
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| MarjaBraccini.pdf | 204 |
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| Brasil | 410 |
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