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A iniciação científica e o exercício da docência na educação básica: ressignificações da experiência de professores iniciantes | 323 |
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A iniciação científica e o exercício da docência na educação básica: ressignificações da experiência de professores iniciantes | 4 | 11 | 8 | 16 | 14 | 5 | 4 |
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MarjaBraccini.pdf | 155 |
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Brasil | 323 |
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