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Metodologia ativa e a (re)significação do ensino: narrativas sobre o Programa Aprendiz Legal | 54 |
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Metodologia ativa e a (re)significação do ensino: narrativas sobre o Programa Aprendiz Legal | 5 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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Francine Ernest Appollo.pdf | 71 |
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Brasil | 54 |
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