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| Metodologia ativa e a (re)significação do ensino: narrativas sobre o Programa Aprendiz Legal | 59 |
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| Metodologia ativa e a (re)significação do ensino: narrativas sobre o Programa Aprendiz Legal | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 |
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| Francine Ernest Appollo.pdf | 81 |
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| Brasil | 59 |
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