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| Regulação e queer(ização) da docência: análise da produção acadêmica educacional brasileira entre 2009 e 2019 | 252 |
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| Regulação e queer(ização) da docência: análise da produção acadêmica educacional brasileira entre 2009 e 2019 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 |
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| Jonathan Vicente da Silva_.pdf | 194 |
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| Brasil | 252 |
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