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Libras, ASL, português e inglês nas aulas de língua inglesa em turma de alunos surdos: o papel da mediação e do trabalho colaborativo em atividades de modalidade escrita e sinalizada | 483 |
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Libras, ASL, português e inglês nas aulas de língua inglesa em turma de alunos surdos: o papel da mediação e do trabalho colaborativo em atividades de modalidade escrita e sinalizada | 5 | 4 | 3 | 9 | 12 | 8 | 8 |
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Alexandra Ohana Andreatta de Oliveira_.pdf | 229 |
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Brasil | 483 |
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