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Educação digital e aprendizagem integral na era das FAKE NEWS
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| Autor | Silva, Jonatan Rafael da; |
| Orientador | Braga, Suzana; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Título | Educação digital e aprendizagem integral na era das FAKE NEWS; |
| Resumo | A velocidade da transmissão da informação e a possibilidade de criação de conteúdo por tosas as pessoas transformaram a maneira como a sociedade consome os fatos. Em paralelo ao processo de reinvenção da comunicabilidade estão as fake news, notícias e informações inverídicas disseminadas com um objetivo específico ou não, mas que têm se tornado elementos importantes em tomadas de decisões e afins. Frente a esse cenário, o presente artigo busca compreender o papel das instituições de Educação Básica da Rede Jesuíta de Educação na formação de estudantes capazes de ler e interpretar esse emaranhado de dados que chegam via redes sociais e aplicativos de mensagens.; |
| Palavras-chave | Educação; Tecnologia; Fake news; |
| Tipo | TCC; |
| Data de defesa | 2019-01-01; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8745; |
| Nivel | Especialização; |
| Curso | Educação Jesuítica: Aprendizagem integral, Sujeito e Contemporaneidade; |
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