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A importância do acompanhamento – cura personalis – no processo de ensino e aprendizagem no Colégio dos Jesuítas de Juiz de Fora – MG
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| Autor | Sousa, José Robson Silva; |
| Orientador | Storck, João Batista; |
| Lattes do orientador | http://lattes.cnpq.br/8903068207706358; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Título | A importância do acompanhamento – cura personalis – no processo de ensino e aprendizagem no Colégio dos Jesuítas de Juiz de Fora – MG; |
| Resumo | A presente reflexão monográfica tem por intuito refletir e aprofundar o tema da cura personalis no Colégio dos Jesuítas em Juiz de Fora. A cura personalis se refere ao acompanhamento personalizado que o sujeito recebe a partir da orientação daquele que o acompanha. A educação na Companhia de Jesus se ampara no modo de proceder próprio da espiritualidade inaciana, na verdade é a fonte para a educação. O acompanhamento é muito forte na espiritualidade inaciana, uma vez que é o meio pelo qual o orientador ajuda o sujeito, que é acompanhado e que busca o maior conhecimento de si. Estendido ao âmbito educacional não há nenhuma diferença quanto ao fim que se deseja no acompanhamento personalizado dos estudantes: deseja-se que o sujeito seja exortado e potencializado dentro do sua totalidade de ser humano, considerando a dimensão social, espiritual, cognitiva e afetiva. Portanto, a educação na Companhia de Jesus, através de um acompanhamento personalizado, busca e deseja que o nosso estudante goze de uma formação integral, que o lance cada vez mais ao mágis.; |
| Palavras-chave | Cura personalis; Acompanhamento personalizado; Formação integral; Espiritualidade inaciana; Educação; |
| Tipo | TCC; |
| Data de defesa | 2018-01-01; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7579; |
| Nivel | Especialização; |
| Curso | Educação Jesuítica: Aprendizagem integral, Sujeito e Contemporaneidade; |
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