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O olhar colaborativo da orientadora pedagógica na educação infantil numa perspectiva inaciana
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| Autor | Barrionuevo, Julieta Guidi Homem; |
| Orientador | Sisson, Christiane Miranda; |
| Lattes do orientador | http://lattes.cnpq.br/3831939602906935; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Título | O olhar colaborativo da orientadora pedagógica na educação infantil numa perspectiva inaciana; |
| Resumo | Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o planejar em um colégio da Rede Jesuíta de Educação (RJE), o Colégio Anchieta, de Porto Alegre, em uma perspectiva cooperativa e colaborativa. A partir do olhar da orientadora pedagógica, este artigo apresenta como a Pedagogia Inaciana aparece no planejamento realizado pelos grupos de professores e o quão significativo é o Paradigma Pedagógico Inaciano (PPI) para as vivências das crianças. Buscando, assim, um olhar sistêmico a partir do planejamento dos(as) professores(as) que realizam as atividades visando à aprendizagem integral. Para este estudo, utilizei como base a pesquisa bibliográfica, evidenciando os autores que conversam com essa prática e reafirmam a importância deste olhar, principalmente na Educação Infantil, considerando as características da faixa etária e seu contexto. Evidencio a Pedagogia Inaciana, sua relevância e contribuição neste fazer, assim como exemplos práticos e referências relacionadas aos documentos norteadores da educação.; |
| Palavras-chave | Educação infantil; Orientação pedagógica; Planejamento colaborativo e cooperativo; Educadores/professores; Pedagogia Inaciana; |
| Tipo | TCC; |
| Data de defesa | 2023-10-04; |
| URI | http://repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/13308; |
| Nivel | Especialização; |
| Curso | Especialização: Educação jesuítica aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade; |
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