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| “Ho Imparato um po’... um po’ a pensare in inglese”: potentialities of literature in Brazilian and Italian public schools, in the light of sociocultural historical theory | 130 |
| Fevereiro 2025 | Março 2025 | Abril 2025 | Maio 2025 | Junho 2025 | Julho 2025 | Agosto 2025 | |
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| “Ho Imparato um po’... um po’ a pensare in inglese”: potentialities of literature in Brazilian and Italian public schools, in the light of sociocultural historical theory | 15 | 10 | 8 | 9 | 55 | 5 | 2 |
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| Elisa Seerig_PROTEGIDO.pdf | 145 |
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| Brasil | 130 |
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