| Visualizações | |
|---|---|
| “Ho Imparato um po’... um po’ a pensare in inglese”: potentialities of literature in Brazilian and Italian public schools, in the light of sociocultural historical theory | 260 |
| Novembro 2025 | Dezembro 2025 | Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | Abril 2026 | Maio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| “Ho Imparato um po’... um po’ a pensare in inglese”: potentialities of literature in Brazilian and Italian public schools, in the light of sociocultural historical theory | 6 | 14 | 20 | 3 | 10 | 15 | 2 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Elisa Seerig_PROTEGIDO.pdf | 453 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Brasil | 260 |
| Visualizações |
|---|