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Literatura infantil e a importância da família como mediadora
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| metadataTrad.dc.contributor.author | Priscila, Lopes da Silveira; |
| metadataTrad.dc.contributor.advisor | Juliana, Fátima da Silva Chaves; |
| metadataTrad.dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/3786994294720949; |
| metadataTrad.dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| metadataTrad.dc.title | Literatura infantil e a importância da família como mediadora; |
| metadataTrad.dc.description.resumo | A introdução da criança no mundo da leitura é algo de extrema importância e relevância para sua vida, ligando-se à construção de conhecimentos, às possibilidades de argumentação, permitindo uma leitura da realidade e da vida em sociedade. Além disso, contribui no processo de construção do pensamento, por meio da imaginação, produzindo sentidos e hábitos que se estendem ao longo da vida. O presente trabalhou buscou analisar qual a importância do incentivo à leitura, por parte da família, tendo como hipótese principal que o incentivo à leitura ultrapassando os muros da escola e adentrando no ambiente familiar tem um papel fundamental para a promoção de uma educação literária com as crianças, despertando e estimulando o interesse das crianças ao mundo da leitura. Os principais autores que foram utilizados no estudo são Suzana Pacheco (1994), Abramovick (1997), Pedro Demo (2007), Elias José (2009), Paula e Fernandes (2014), Chaves (2015) e Dalla Zen (2011). Resultou-se que a leitura, quando incentivada no ambiente familiar, gera uma resposta positiva na vida das crianças, gerando interesse pela leitura e o hábito de ler, fazendo com que as crianças, em determinado momento, busquem a leitura por conta própria.; |
| metadataTrad.dc.subject | Infância; Leitura literária; Família; Mediador de leitura; Prazer literário; |
| metadataTrad.dc.type | TCC; |
| metadataTrad.dc.date.issued | 2021-07-08; |
| metadataTrad.dc.identifier.uri | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12666; |
| metadataTrad.dc.audience.educationLevel | Graduação; |
| metadataTrad.dc.curso | Pedagogia; |
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