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Inovações curriculares no ensino de física: uma metapequisa sobre a inserção de conteúdos e suas abordagens a nível de ensino médio
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Inovações curriculares no ensino de física: uma metapequisa sobre a inserção de conteúdos e suas abordagens a nível de ensino médio
Data da Defesa:
2020-12-01
Orientador:
Klein, Cândida Cristina
Nivel:
Graduação
Arquivos deste item
Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)
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Física [12]
Física