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“Se eu quisesse crescer na vida, eu estudava de manhã”: o projeto didático de gênero como proposta metodológica para ensino de língua portuguesa no ensino médio noturno | 384 |
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“Se eu quisesse crescer na vida, eu estudava de manhã”: o projeto didático de gênero como proposta metodológica para ensino de língua portuguesa no ensino médio noturno | 42 | 12 | 17 | 13 | 1 | 13 | 4 |
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Tamires Puhl Pereira_.pdf | 324 |
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