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“Se eu quisesse crescer na vida, eu estudava de manhã”: o projeto didático de gênero como proposta metodológica para ensino de língua portuguesa no ensino médio noturno | 400 |
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“Se eu quisesse crescer na vida, eu estudava de manhã”: o projeto didático de gênero como proposta metodológica para ensino de língua portuguesa no ensino médio noturno | 17 | 13 | 1 | 13 | 4 | 16 | 0 |
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Tamires Puhl Pereira_.pdf | 332 |
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