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Repertório linguístico de bilíngues emergentes em um programa de educação bilíngue português/alemão: uma análise da translinguagem à luz da teoria da complexidade | 303 |
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Repertório linguístico de bilíngues emergentes em um programa de educação bilíngue português/alemão: uma análise da translinguagem à luz da teoria da complexidade | 6 | 4 | 3 | 8 | 6 | 11 | 4 |
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Raquel Fritzen Dapper Vetromilla_.pdf | 239 |
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Brasil | 303 |
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