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| Repertório linguístico de bilíngues emergentes em um programa de educação bilíngue português/alemão: uma análise da translinguagem à luz da teoria da complexidade | 232 |
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| Repertório linguístico de bilíngues emergentes em um programa de educação bilíngue português/alemão: uma análise da translinguagem à luz da teoria da complexidade | 17 | 5 | 6 | 4 | 5 | 5 | 3 |
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| Raquel Fritzen Dapper Vetromilla_.pdf | 162 |
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| Brasil | 232 |
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