RDBU| Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos
O desenho geométrico como ferramenta de estímulo ao estudo de matemática no ensino fundamental
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| Autor | Bento, Clístenes Grizafis; Moreira, Aline Sales; Giliczynski, Alexia; Rocha, Ana Cristina Maciel; Silva, Eduardo Quadros da; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/3035304401824164; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | O desenho geométrico como ferramenta de estímulo ao estudo de matemática no ensino fundamental; |
| Resumo | O presente trabalho é um relato de experiência sobre sequências didáticas que estão sendo realizadas por bolsistas do Pibid no colégio Estadual Luiza Ross com turmas do 8º e 9º anos do ensino fundamental.; |
| Palavras-chave | Desenho geométrico; Inteligências múltiplas na educação; Raciocínio Lógico-Matemático e espacial; Matemática na Formação do Homem Integral; Geometria; |
| Tipo | Trabalho apresentado em evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8457; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
Arquivos deste item
Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)
-
II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017