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O desenho geométrico como ferramenta de estímulo ao estudo de matemática no ensino fundamental
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O desenho geométrico como ferramenta de estímulo ao estudo de matemática no ensino fundamental
Bento, Clístenes Grizafis; Moreira, Aline Sales; Giliczynski, Alexia; Rocha, Ana Cristina Maciel; Silva, Eduardo Quadros da
Fecha:
2017-12-13
Resumen:
O presente trabalho é um relato de experiência sobre sequências didáticas que estão sendo realizadas por bolsistas do Pibid no colégio Estadual Luiza Ross com turmas do 8º e 9º anos do ensino fundamental.
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017