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Lato Senso ( Especialização/MBA/MBE/Pós-MBA ): Recent submissions

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Othelo Rosa: o poder do discurso no caso Sepé Tiaraju - 1955-1956

TCC: Ferreira, Flavio (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O Rio Grande do Sul, após passar por um período de sua história, olhando para si mesmo e para a região platina, afastou-se do Brasil. Entretanto, nos anos anteriores e durante a década de 1920, houve ...
O Projeto de Ensino Médio Integral do Colégio dos Jesuítas como compromisso universal da Companhia de Jesus com uma educação de qualidade

TCC: Alhadas, Flávia Ribeiro (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho tem como objetivo analisar o projeto de Ensino Médio Integral do Colégio dos Jesuítas à luz do compromisso universal da Companhia de Jesus com uma educação de qualidade a partir da percepção ...
A acessibilidade e o cooperativismo: avaliação pós-ocupação em unidades de atendimento de uma cooperativa de crédito no Vale do Rio dos Sinos-RS

TCC: Amaral, Felipe Magno do (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O cooperativismo vem, desde seus primórdios, desempenhando um papel importante na promoção da dignidade das populações em vulnerabilidade social, neste contexto, já há mais de 100 anos, nasceu a cooperativa ...
Exercícios teatrais inacianos: uma pesquisa por jogos teatrais transdisciplinares

TCC: Schaitel, Felipe Fernando (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esse artigo relaciona aspectos da Espiritualidade e Pedagogia Inaciana com a linguagem e o ensino do Teatro. Nele, apresento 6 propostas e resultados de jogos transdisciplinares que exercitam valores ...
Qual a contribuição do surgimento da Cooperativa Piá ao município de Nova Petrópolis

TCC: Gottschalk, Felipe Antonio (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Na segunda metade da década de 60 surgem rumores do surgimento de uma nova cooperativa, que procurou então unir pessoas com os mesmos propósitos, possuir um lugar onde comercializar seus produtos, onde ...
Por uma escola que descola

TCC: Heisler, Fabíola (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A proposta deste trabalho de conclusão da Especialização em Educação Infantil é conhecer, investigar e pensar, com referência na Pedagogia Malaguzzi e Pedagogia Waldorf, sobre uma esCOLA que deveria ...
“Raiz do nosso povo”: práticas e diálogos do gestor/supervisor escolar no fazer educacional quilombola

TCC: Queiroz, Fabiano Fischer de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta monografia teve como proposta analisar as articulações que o gestor/supervisor e a escola como um todo traçam na busca de um diálogo com o universo sociocultural quilombola. O objetivo proposto foi ...
Projeto social e escola: uma experiência de gestão social em construção

TCC: Pereira, Fabiane Gai (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O social em toda sua complexidade nos provoca, por meio de relações e conexões, a buscar novos contornos para a gestão deste ambiente que é macro e também micro. O ambiente de nossa atuação - a Escola, ...
Plano de formação continuada: o que podemos aprender com a abordagem de Reggio Emilia?

TCC: Munhoz, Fabiane Ferretti (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Estudos e pesquisas recentes apontam para o fato de que a Educação Infantil vem ocupando um lugar muito importante na área da Educação, um lugar para ser visto, debatido e pensado tanto por adultos ...
Pedagogia Inaciana e pressupostos do PEC: reflexões sobre a prática docente em História

TCC: Cima, Érica Margas (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Neste artigo, o objetivo é perceber de que modo os educadores do componente de História atuantes no Ensino Fundamental II e Médio do Colégio Nossa Senhora Medianeira, situado na cidade de Curitiba/PR, ...
O conceito de experiência no PPI: uma leitura a partir da espiritualidade inaciana

TCC: Araujo, Emmanuel da Silva e (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O objetivo deste artigo é analisar o sentido do conceito de experiência no Paradigma Pedagógico Inaciano (PPI). Partindo da contextualização do PPI, mostramos a complexidade do conceito, seu reducionismo ...
Igreja cristã primitiva em João Rodrigues: um fato e diferentes interpretações

TCC: Santos, Emília Maria de Sá (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho tem por objetivo realizar um levantamento sobre a Igreja Cristã Primitiva no distrito de João Rodrigues, localizado no município de Rio Pardo, no Rio Grande do Sul, e sobre as ações ...
O mundo na caixa de memórias

TCC: Schneider, Eliane Mendel (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente artigo é a conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS e se propõe a resgatar as minhas memórias pessoais e profissionais, ...
Educação cooperativa: conhecimento do colaborador do Posto de Atendimento-SALETE SICOOB/SC, sobre cooperativismo

TCC: Otto, Eliane Felczak (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A pesquisa apresentada tem como foco principal o processo de formação e educação cooperativa no contexto da cooperativa de crédito Sicoob Alto Vale, prevalecendo o PA de Salete. Reconhecendo a importância ...
Pedagogia Inaciana no serviço de orientação educacional: a relação família-escola em contexto de pandemia

TCC: Nunes, Eliane da Silveira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente artigo tem como objetivo analisar o trabalho desenvolvido pelo Serviço de Orientação Educacional (SOE) do Colégio Anchieta na relação família escola durante a pandemia, à luz da Pedagogia ...
A adaptação do aluno indígena Kaingang na escola comum: um estudo de caso dos alunos da aldeia Por Fi na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Haydée Mello Rostirolla

TCC: Ribeiro Júnior, Edson Carlos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho desenvolve a análise de caso da adaptação do aluno indígena da aldeia Kaingang Por Fi em uma escola comum, no caso a Escola Estadual de Ensino Médio Professora Haydée Mello Rostirolla. ...
A formação da propriedade fundiária em território Kaingang no planalto médio do Rio Grande do Sul

TCC: Duarte, Édina Agliardi (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho analisa a formação de aldeamentos Kaingang na região do Planalto Médio do Rio Grande do Sul, a fixação de luso-brasileiros em território indígena, o desencadeamento da propriedade fundiária ...
Projeto prisões livres de tuberculose: estudo sobre a importância da ação no diagnóstico precoce e ao tratamento de tuberculose da população privada de liberdade em unidades prisionais de Cuiabá, Manaus e Recife

TCC: Costa, Douglas Stocco da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente artigo tem por objetivo analisar as ações do Projeto Prisões Livres de Tuberculose no diagnóstico precoce da doença, bem como na adesão ao tratamento - contínuo, com duração de seis meses – ...
Cooperativismo de crédito e desenvolvimento local em Lindolfo Collor

TCC: Klein, Donaite Mariné (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O objetivo deste estudo é avaliar a contribuição da Sicredi Pioneira, em relação ao desenvolvimento econômico e social da cidade de Lindolfo Collor. Para tanto foram estudados a história do cooperativismo, ...
A gratidão na Pedagogia Inaciana: um olhar sobre o fazer docente

TCC: Ritta, Dionara Gonçalves Cavalheiro (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este artigo pretende compreender como os educadores participantes da Formação Espiritual – Pegadas Inacianas se apropriam dos princípios da educação inaciana e da gratidão no itinerário dos retiros e ...

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