Recently added

Infância e memórias de professoras de educação infantil

Dissertação: Homrich, Marcele Teixeira (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

A presente pesquisa, que tem como foco infância e memórias de professoras de educação infantil, parte da seguinte questão: como as memórias de infância estão relacionadas à prática de professoras de ...

A formação de Psicólogos na área de Psicologia do Trabalho e das Organizações: desafios na e para inserção no mercado de trabalho

Dissertação: Cunegatto, Rejane La Bella Flach (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Este estudo teve como objetivo geral identificar, analisar e problematizar os desafios postos para o projeto de formação na área de Psicologia do Trabalho e das Organizações de cursos de Psicologia. A ...

Equipes diretivas do município de Esteio: gestão democrática e qualidade da educação

Dissertação: Mantay, Carla (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Esta dissertação focaliza uma forma de operacionalizar a gestão democrática no âmbito de organizações escolares públicas de educação básica em uma gestão escolar realizada não por um indivíduo, mas por ...

Cidade educadora: um estudo sobre a experiência do Município de Esteio / RS

Dissertação: Rodrigues, Lola Cristina da Luz (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

A dissertação analisa o Programa Cidade Educadora, coordenado pela Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Esteio, cidade que integra a Associação Internacional de Cidades Educadoras – AICE- . A ...

Narrativas de trabalhadoras domésticas estudantes da EJA e suas relações com o saber

Dissertação: Canto, Liana Pereira Machado (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Esta pesquisa trata das relações que as mulheres trabalhadoras domésticas estabelecem com o saber. O objetivo central foi compreender as relações destas mulheres com o saber escolar e com o saber de ...

Caminhos para a educação inclusiva: a construção dos saberes necessários na formação e na experiência de professores do município de Montenegro/RS

Dissertação: Machado, Glaé Corrêa (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O objetivo desse estudo foi, a partir de narrativas de professores do município de Montenegro/RS, investigar práticas pedagógicas inclusivas, procurando compreender os saberes necessários aí construídos. ...

A trajetória da Escola Menino Jesus (1941-2008): princípios, identidade e cultura Notre Dame

Dissertação: Paier, Leci Salete (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Este estudo aborda as origens da Congregação Notre Dame (ND), seus princípios e suas principais ações, que culminaram com a criação da Escola Menino Jesus que, em Passo Fundo/RS, desenvolve expressivo ...

A universidade e as aprendizagens significativas: contribuições possíveis na formação de professores

Dissertação: Felden, Eliane de Lourdes (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Esta pesquisa tem como foco de investigação a universidade e a aprendizagem significativa, ouvindo professores universitários sobre os saberes por eles produzidos, em sua ação pedagógica. O estudo faz ...

As estórias infantis como contexto de estudo da exclusão/inclusão com crianças

Dissertação: Londero, Magme Cibele Medeiros da Costa (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O presente estudo teve por objetivo analisar o impacto produzido pela problematização e contextualização, no âmbito das vivências infantis, de estórias junto a crianças da 4ª série do Ensino Fundamental. ...

A constituição da docência na educação profissionalizante de ensino médio

Dissertação: Nicolodi, Suzana Cini Freitas (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O estudo se propôs a investigar a constituição da profissionalidade de docentes que atuam na educação profissional de ensino médio, e que não possuem formação específica para o magistério. Provocou ...

Saberes de docentes de um curso de graduação em enfermagem e as implicações das políticas públicas de saúde e educação

Dissertação: Riegel, Fernando (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O estudo “Saberes de docentes de um Curso de Graduação em Enfermagem e as implicações das Políticas Públicas de saúde e educação” teve por objetivo conhecer os saberes que compõe a prática dos enfermeiros ...

Universitários S/A : estudantes universitários nas tramas de vestibular/ZH

Dissertação: Silva, Roberto Rafael Dias da (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

A presente dissertação apresenta um estudo sobre os modos de constituição de sujeitos universitários na contemporaneidade, tendo por objetivo problematizar os modos como as condutas desses sujeitos são ...

A interação em mundos digitais virtuais em 3 dimensões : uma investigação sobre a representação do emocionar na aprendizagem

Dissertação: Costa, Rosmeri Ceconi da (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Esta dissertação, que teve como foco de investigação o Emocionar em mundos digitais virtuais em 3 dimensões – MDV3D, consiste no estudo teórico embasado, principalmente, na Teoria da Biologia do Conhecer ...

Psicologia escolar: expectativas, implicações e repercussões na prática educativa em escolas da rede pública estadual do município de Frederico Westphalen – RS

Dissertação: Pigatto, Marisa do Nascimento (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

A presente pesquisa investiga, no contexto das escolas da rede pública estadual do Município de Frederico Westphalen – RS, as expectativas dos educadores relacionadas ao trabalho desenvolvido pela ...

Equipa: um coletivo docente reflexivo e transformador na escola pública

Dissertação: Santos, Tatiana Schuhl dos (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O presente estudo tem por objetivo refletir sobre os processos envolvidos na construção de uma equipa docente de uma escola pública e organizada em ciclos de formação, da rede municipal da cidade de ...

As especificidades do padrão de apego da criança em relação à figura materna e paterna

Dissertação: Schneider, Michele Scheffel (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Esta dissertação apresenta uma pesquisa qualitativa que investigou a especificidade do padrão de apego de crianças na relação com seus cuidadores principais, em especial mãe e pai. O referencial teórico ...

Os jogos cooperativos nas ações do Programa A União faz a Vida, na região do Médio Alto Uruguai/RS

Dissertação: Moraes, Vera Lúcia Rodrigues de (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O estudo em questão objetiva investigar o impacto que os Jogos Cooperativos, nas ações do Programa A União a Vida, vem produzindo nos saberes e nas práticas docentes dos professores do ensino público ...

Dissertação: Almeida, Cristóvão Domingos de (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

Esta pesquisa tem como objetivo analisar o papel da comunicação popular na construção da educação popular, tendo como foco investigativo um programa de rádio denominado Saber Popular. A atividade ...

Dissertação: Moretti, Cheron Zanini (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

A presente dissertação trata da insurgência como princípio educativo da pedagogia latino-americana. Para tanto, recorremos à categoria experiência, proposta por E. P. Thompson, para dialogar com o ...

Educação profissional técnica na região do Vale do Rio dos Sinos: a situação da inserção profissional dos jovens egressos de cursos técnico-profissionalizantes voltados para o setor coureiro-calçadista

Dissertação: Miranda, Desimary Ferreira Lima de (Universidade do Vale do Rio do Sinos)

O estudo estabelece relação entre educação e trabalho, debatendo a inserção profissional no setor coureiro-calçadista. Discute as transformações que vem acontecendo em âmbito mundial nas últimas décadas, ...

Recently added

Escola de Humanidades: Recent submissions

Buscar

Navegar

Todo o repositório

Minha conta