Aplicativo móvel para o sistema de bibliotecas do instituto federal de educação, ciência e tecnologia do rio grande do sul: inovando na oferta de serviços

metadataTrad.dc.contributor.author	Silveira, Aline Terra;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/2296030399212639;
metadataTrad.dc.contributor.advisor	Almeida, Caroline Medeiros Martins de;
metadataTrad.dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/2597529134963449;
metadataTrad.dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.publisher.initials	Unisinos;
metadataTrad.dc.publisher.country	Brasil;
metadataTrad.dc.publisher.department	Escola de Humanidades;
metadataTrad.dc.language	pt_BR;
metadataTrad.dc.title	Aplicativo móvel para o sistema de bibliotecas do instituto federal de educação, ciência e tecnologia do rio grande do sul: inovando na oferta de serviços;
metadataTrad.dc.description.resumo	O uso de tecnologias da informação e comunicação em serviços de unidades de informação, especialmente as bibliotecas, têm sido o principal responsável pela automação e as inovações desses centros de informação. Pensando nisso, esta dissertação teve como objetivo desenvolver um protótipo de aplicativo móvel para o sistema de bibliotecas do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do IFRS (SIBIFRS). A metodologia utilizada, do ponto de vista de seus procedimentos, foi um estudo de caso, tendo como local a instituição Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; quanto a sua natureza, aplicada; mista em relação à abordagem; e exploratória do ponto de vista dos seus objetivos. Como instrumentos de coleta e para sua posterior análise foi encaminhado questionário para os discentes, visando verificar a percepção de usuários quanto ao uso de um aplicativo móvel e realizado comparativo de aplicativos móveis disponíveis nas lojas de aplicativos iOS (Apple Store) e Android (Google Play). Foram 76 (setenta e seis) respondentes de vários níveis de ensino que possibilitaram a análise qualitativa dos dados retornados. Resultados positivos demonstraram interesse dos usuários em utilizar um aplicativo móvel para os serviços das bibliotecas e indicaram os serviços e características pertinentes para o desenvolvimento do protótipo. O comparativo trouxe contribuições importantes, pois, somado a pesquisa realizada com os alunos, possibilitou definir o conteúdo do protótipo. Nas considerações finais, salientamos a importância de fazer um teste do protótipo com os alunos e bibliotecários, recomendando o seu desenvolvimento. Esta dissertação gerou como produtos, além da pesquisa em si, um protótipo de aplicativo móvel para o Sistema de Bibliotecas do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.;
metadataTrad.dc.subject	Gestão universitária; Bibliotecas; Serviços em unidades de informação; Aplicativos móveis; Instituto Federal de Educação; Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul;
metadataTrad.dc.subject.cnpq	ACCNPQ::Ciências Humanas::Educação;
metadataTrad.dc.type	Dissertação;
metadataTrad.dc.date.issued	2022-07-20;
metadataTrad.dc.description.sponsorship	Nenhuma;
metadataTrad.dc.rights	openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri	http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11912;
metadataTrad.dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional;