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metadataTrad.dc.contributor.author | Souza, Laís Coimbra; Flores, Letícia de Souza; Lima, Graziela Escandiel de; |
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/3881756356661102; http://lattes.cnpq.br/3234548540548478; http://lattes.cnpq.br/2375135868191425; |
metadataTrad.dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
metadataTrad.dc.language | pt_BR; |
metadataTrad.dc.title | É hora de ir para a escola: primeiros dias na educação infantil e agora? Adaptar ou acolher; |
metadataTrad.dc.description.resumo | O presente texto tem por objetivo relatar às práticas de acolhimento e/ou adaptação em uma escola de Educação Infantil no Município de Santa Maria/RS. As práticas foram vivenciadas enquanto Bolsistas de Iniciação à Docência (BID), pelo Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do Subprojeto Pedagogia - Educação Infantil. O intuito é justamente problematizar as práticas e discursos entre a utilização do termo acolhimento e adaptação, sendo que adaptação é corriqueiramente usado no processo inicial e/ou transição das crianças que estão se inserindo no espaço escolar.; |
metadataTrad.dc.subject | Acolhimento; Adaptação; Educação infantil; |
metadataTrad.dc.type | Resumo de evento; |
metadataTrad.dc.date.issued | 2017-12-13; |
metadataTrad.dc.rights | openAccess; |
metadataTrad.dc.identifier.uri | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8421; |
metadataTrad.dc.event.title | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |