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Brinquedoteca UNIVATES: oportunizando a criação de materiais lúdicos através de oficinas
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| Autor | Maso, Milena; Horn, Cláudia Inês; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/2377947405423153; http://lattes.cnpq.br/8019717665577672; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | Brinquedoteca UNIVATES: oportunizando a criação de materiais lúdicos através de oficinas; |
| Resumo | Este trabalho tem como objetivo apresentar as oficinas lúdicas que foram desenvolvidas nos anos de 2016 e 2017, no Laboratório de Ensino Brinquedoteca da Universidade do Vale do Taquari Univates. Há 18 anos, foi criado o Laboratório de Ensino Brinquedoteca Univates com o intuito de promover atividades lúdicas que possibilitem pensar, repensar e estimular atividades que envolvam o brincar com crianças, adolescentes e adultos. Cunha (2001, p.16), afirma que a “Brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira”, ou seja, é um ambiente que além de oferecer um variado acervo de jogos e brinquedos, resgata a fantasia e alimenta o potencial cultural. Ao longo desses anos, a Brinquedoteca tornou-se uma referência para funcionários e acadêmicos dos cursos de graduação e pós-graduação da Instituição, bem como à comunidade em geral, os quais usufruem o ambiente para estudar, pesquisar, testar metodologias e materiais lúdicos. Também as escolas de Educação Básica da região podem explorar este espaço lúdico, agendando seus horários e vivenciando o brincar com todo o acervo lúdico que oferecemos. Além disso, é um ambiente no qual crianças e adultos podem explorá-lo, despertando a imaginação, o faz de conta, a criatividade e valorizando o brincar através da vivência com jogos, brinquedos, livros infantis e materiais específicos de caráter simbólico. Como é citado por Santos, Falar sobre Brinquedoteca é também desvincular o lúdico da infância, pois jogos e brinquedos não são privilégios somente das crianças, embora o brinquedo seja considerado a essência da infância. É preciso pensar na Brinquedoteca como um espaço que contemple todas as etapas do desenvolvimento humano, independente da idade cronológica das pessoas, pois ela envolve as crianças, os jovens, os adultos e os idosos e, portanto, a educação, o trabalho e a vida.” (SANTOS, 2000,p.58).; |
| Palavras-chave | Brinquedoteca; Oficinas; Confecção; Brinquedos; Jogos; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8275; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017