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A escola e a educação na visão do aluno
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| Autor | Junior, Ivan Batista Ribeiro; Menezes, Vera Conrad de; Conceição, Lisane Regina Vidal; Benaduce, Gilda Maria Cabral; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/4376451522145690; http://lattes.cnpq.br/0879049524486787; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | A escola e a educação na visão do aluno; |
| Resumo | A Geografia tem por base de sua ciência, o estudo dos espaços e as interações do sujeito com o espaço. (Goulart, 2011). A Geografia por estudar o espaço geográfico, composto de dimensões múltiplas, e considerar as relações existentes entre a sociedade e a natureza, traz conhecimentos que podem contribuir para os temas transversais, tais como Pluralidades Cultural, Meio Ambiente, Saúde e Temas Locais, mas certamente tem o que contribuir para outros temas, conforme o planejamento das escolas na cooperação mútua. (Cacete; Paganelli; Pontuschka, 2009). Na vida escolar, elucidar ao aluno essa interação é de suma importância na formação da identidade social dele com o espaço. Através das compreensões da realidade, sob o ponto de vista da espacialidade, o aluno se enxerga nas práticas sociais e na configuração do espaço, trazendo a contextualização do próprio aluno como parte desse espaço, como um aluno-cidadão, trazendo a possibilidade do debate de suas visões e o compartilhamento das mesmas, promovendo debate de ideias e desenvolvendo o raciocínio crítico do aluno (LS CAVALCANTI, 2006).; |
| Palavras-chave | Geografia; Espaço; Interação; Reflexão; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8213; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017