A utilização do livro-jogo para a resolução de problemas matemáticos nos anos iniciais

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metadataTrad.dc.contributor.author	Santos, Aline Rodrigues Senna dos; Mitsuuchi, Jéssica Tomiko Araújo;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/7321876431107163; http://lattes.cnpq.br/5510433871125881;
metadataTrad.dc.contributor.advisor	Guérios, Ettiène Cordeiro;
metadataTrad.dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/1937500622764127 Última atualização do currículo em 16/05/2019;
metadataTrad.dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language	pt_BR;
metadataTrad.dc.title	A utilização do livro-jogo para a resolução de problemas matemáticos nos anos iniciais;
metadataTrad.dc.description.resumo	O presente trabalho visa apresentar o desenvolvimento de um Livro-Jogo como parte do Projeto Temático “Literatura e Matemática”, proposto pelo Subprojeto PIBID Interdisciplinar Pedagogia e Matemática, da UFPR. As atividades foram aplicadas em uma turma de 4º Ano dos Anos Iniciais, da rede municipal de ensino de Curitiba. Tomaram-se como referências teóricas as perspectivas de Smole (2010), Reitz e Contreras (2012), Schmit (2008), Scolaro (2008) e Afonso (2011). Considerou-se que a metodologia adotada foi efetiva e significativa para o desenvolvimento das habilidades de leitura e interpretação para a resolução de situações-problema em Matemática.;
metadataTrad.dc.subject	PIBID interdisciplinar; Livro-jogo; Anos iniciais; Pedagogia e Matemática;
metadataTrad.dc.type	Trabalho apresentado em evento;
metadataTrad.dc.date.issued	2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights	openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri	http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8110;
metadataTrad.dc.event.title	II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;