Trabalhar o conceito território em sala de aula é um desafio tendo em vista a complexidade do tema e as dificuldades encontradas no âmbito da educação geográfica para discutir tal conceito. O conceito de território necessita de maior compreensão, pois está em constante transformação por meio das ações humanas, que recorrentemente produz múltiplos territórios, sendo assim é imprescindível fazer com que os estudantes se vejam como agentes ativos de construção de território.