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PIBID: Espaço de formação continuada do músico-professor em escola
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| metadataTrad.dc.contributor.author | Junqueira, Mariana Lopes; Carvalho, Carla; |
| metadataTrad.dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/6176935997230687; http://lattes.cnpq.br/3577819679344029; |
| metadataTrad.dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| metadataTrad.dc.language | pt_BR; |
| metadataTrad.dc.title | PIBID: Espaço de formação continuada do músico-professor em escola; |
| metadataTrad.dc.description.resumo | Com formação em Arte e depois de um longo tempo atuando com a Educação Básica, foi participando do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) que tomamos consciência do espaço diferenciado de formação docente que este constitui para a formação do músico-professor. Atuamos como supervisora de um Subprojeto de Música e como coordenadora de um Subprojeto, em instituições diferentes. Nesse sentido, olhamos para esse processo de atuação de lugares diferentes; no entanto, de forma partilhada, o que nos possibilita tecer esta escrita pensando conjuntamente o Pibid como um espaço que, além de formação inicial, também proporciona a formação continuada do músico-professor em escola. Assim, tecemos como objetivo para esta investigação: refletir sobre possíveis contribuições do Pibid para o processo de formação continuada do professor formado em Música em escola.; |
| metadataTrad.dc.subject | Formação continuada; Músico-professor; PIBID; Professor supervisor; |
| metadataTrad.dc.type | Resumo de evento; |
| metadataTrad.dc.date.issued | 2017-12-13; |
| metadataTrad.dc.rights | openAccess; |
| metadataTrad.dc.identifier.uri | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7756; |
| metadataTrad.dc.event.title | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017