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Práticas de docência: ser Pibidiano na educação infantil

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metadataTrad.dc.contributor.author Welter, Cristiane Backes; Pereira, Adriana; Ferreira, Cláudia Regina; Soares, Lidiane Benites; Silva, Maria Eduarda Ribeiro da; Schleder, Márcia Regina Giamelli; Marques, Vanessa;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes http://lattes.cnpq.br/9141169517444536; http://lattes.cnpq.br/6653697253850070; http://lattes.cnpq.br/3712457323979589; http://lattes.cnpq.br/9482834425064070;
metadataTrad.dc.publisher Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language pt_BR;
metadataTrad.dc.title Práticas de docência: ser Pibidiano na educação infantil;
metadataTrad.dc.description.resumo Esse trabalho resulta de um movimento de retroalimentação, ou seja, reflexão sobre as práticas de docência na educação infantil vivenciadas em uma escola pública por bolsistas de iniciação a docência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do Curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul (UCS).;
metadataTrad.dc.subject Práticas docentes; Educação infantil; Retroalimentação;
metadataTrad.dc.type Resumo de evento;
metadataTrad.dc.date.issued 2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7714;
metadataTrad.dc.event.title II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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