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Eu não sei falar direito, então eu erro a palavra: problematizando os desvios fonológicos no processo de alfabetização escolar
Staudt, Letícia Bello
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-04-22
)
Formas de participar: responsabilidade (com)partilhada entre escola e família na fala-em-interação social em contexto doméstico-familiar
Schnack, Cristiane Maria
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2013-01-14
)
Princípios metodológicos para a construção de uma ontologia baseada na semântica de frames
Müller, Carolina
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-08-26
)
O indiciamento de graus de popularização da ciência pela referenciação e pelo discurso relatado
Becker, Janaína Pimenta Lemos
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2013-03-16
)
Tipologia de termos da psicanálise: um estudo para a tradução espanhol x português
Salgado, Ana Rachel
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-09-28
)
"Química – nossa vida, nosso futuro” : análise discursivo-textual do Ano Internacional da Química na revista Ciência Hoje
Fukui, Ana
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2017-02-22
)
Docência de língua materna: o professor como ator do seu próprio agir
Almeida, Alessandra Preussler de
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-09-23
)
Deficiência intelectual: por uma perspectiva da linguagem em interação
Haag, Cassiano Ricardo
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-04-30
)
“Eu não sou essa escrita aí e, ao mesmo tempo, essa escrita é minha!”: por uma problematização enunciativa benvenistiana para o ensino de escrita
Stein, Jorama de Quadros
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2016-03-29
)
Linguagem e tempo: a memória na perspectiva da enunciação
Valério, Patrícia da Silva
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-12-16
)
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Abreu, Debora Tais Batista de (1)
Adorne, Fani Conceição (1)
Albé, Maria Helena (1)
Almeida, Alessandra Preussler de (1)
Amariz, Clarissa de Menezes (1)
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