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Slackline e o equilíbrio de crianças de 6 a 7 anos: um estudo correlacional

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Autor Hentges, Mateus Fröhlich;
Orientador Mandarino, Claudio Marques;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Título Slackline e o equilíbrio de crianças de 6 a 7 anos: um estudo correlacional;
Resumo O presente trabalho tem como objetivo analisar quais as contribuições do slackline na melhora do desenvolvimento do equilíbrio, de crianças de 6 e 7 anos de idade. Para isso foi realizada uma pesquisa de cunho quantitativo envolvendo 24 crianças matriculadas na Escola de Educação Infantil Bruxinha Faceira LTDA – Contra turno na cidade de Dois Irmãos/RS. Para a obtenção de resultado foi realizado um pré-teste e um pós-teste utilizando uma fração do Teste Motor de Rosa Neto, focando nos testes das posições de equilíbrio. Os dados coletados no pré-teste e no pós-teste revelaram uma melhora considerável no equilíbrio, e a partir deles realizou-se a correlação entre os dois testes obtendo assim um R de 0,745 e uma significância de 0,000 e que comprova a hipótese do trabalho - O slackline contribui na melhora da capacidade de equilíbrio das crianças de 6 e 7 anos.;
Palavras-chave Slackline; Equilíbrio; Desenvolvimento motor; Crianças;
Tipo TCC;
Data de defesa 2022-11-30;
URI http://repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12833;
Nivel Graduação;
Curso Educação Física;


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