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Apoio social percebido em estudantes universitários: um estudo transversal

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Autor Cunha, Fabiana Lemos de Campos;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/0316063735740069;
Orientador Schaefer, Rafaela;
Lattes do orientador http://lattes.cnpq.br/5388403569420126;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Sigla da instituição Unisinos;
País da instituição Brasil;
Instituto/Departamento Escola de Saúde;
Idioma pt_BR;
Título Apoio social percebido em estudantes universitários: um estudo transversal;
Resumo Neste trabalho, optou-se por estudar o apoio social percebido entre estudantes universitários. Sabe-se que o ingresso no ensino superior carrega consigo um misto de euforia e preocupação. Muitas mudanças na vida dos jovens fazem com que esse momento seja ímpar e com uma importância enorme no desenvolvimento de habilidades sociais e acadêmicas, sendo que o modo como os indivíduos lidam com essas mudanças pode determinar o desenvolvimento psíquico e a aquisição de novas habilidades sociais ou sintomas de doenças psiquiátricas (ARIÑO et al., 2018).Há mais de setenta anos, na Europa e Estados Unidos, profissionais se reúnem para discutir como pode ser desenvolvida, avaliada, acompanhada e melhorada a saúde mental dos estudantes. Desde a I Conferência de Saúde Mental Estudantil, em 1956, onde se reuniram profissionais de trinta e sete países, tornou-se clara a importância das ações de apoio ao estudante (CERCHIARI; CAETANO; FACCENDA, 2005).;
Palavras-chave Apoio social; Estudante universitário; Ensino superior;
Área(s) do conhecimento ACCNPQ::Ciências da Saúde::Saúde Coletiva;
Tipo Dissertação;
Data de defesa 2023-03-31;
Agência de fomento Nenhuma;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12655;
Programa Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva;


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