Neste trabalho, optou-se por estudar o apoio social percebido entre estudantes universitários. Sabe-se que o ingresso no ensino superior carrega consigo um misto de euforia e preocupação. Muitas mudanças na vida dos jovens fazem com que esse momento seja ímpar e com uma importância enorme no desenvolvimento de habilidades sociais e acadêmicas, sendo que o modo como os indivíduos lidam com essas mudanças pode determinar o desenvolvimento psíquico e a aquisição de novas habilidades sociais ou sintomas de doenças psiquiátricas (ARIÑO et al., 2018).Há mais de setenta anos, na Europa e Estados Unidos, profissionais se reúnem para discutir como pode ser desenvolvida, avaliada, acompanhada e melhorada a saúde mental dos estudantes. Desde a I Conferência de Saúde Mental Estudantil, em 1956, onde se reuniram profissionais de trinta e sete países, tornou-se clara a importância das ações de apoio ao estudante (CERCHIARI; CAETANO; FACCENDA, 2005).