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Letramento familiar: reflexões acerca do contexto doméstico escolar remoto

TCC: Santos, Lorenza dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Estamos vivendo um momento de muitas mudanças, principalmente no campo da educação. Se antes os alunos estavam habituados com o sistema tradicional de aprendizagem, em 2020 a maioria precisou passar por ...

O papel das memórias: o despertar das emoções e o processo do envelhecimento em A Varanda do Frangipani e A Máquina de Fazer Espanhóis

TCC: Valandro, Laiana Eduarda (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho analisa as obras A varanda do frangipani, de Mia Couto, e A máquina de fazer espanhóis, de Valter Hugo Mãe, de forma comparativa, levando em considerações aspectos como a memória, o ...

O profissional de Letras atuante em aulas privadas de Inglês: o conceito de teacherpreneur e as competências necessárias para um fazer pedagógico transformador

TCC: Soster, Juliana Teixeira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem como objetivo compreender e refletir sobre as competências necessárias a um profissional de Letras que atue no segmento de aulas privadas de línguas adicionais, em específico, de inglês. ...

Canção e emoção no ensino de Inglês: impactos no filtro afetivo

TCC: Camara, Gabriela (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

As emoções, descritas por Scherer (2005) como um conjunto de reações afetivas do corpo a estímulos significativos, interiores ou exteriores, que geram respostas cognitivas complexas automáticas e ...

Os homens que nunca foram meninos: o Neorrealismo e as personagens coletivas nas obras Capitães da Areia, de Jorge Amado, e Esteiros, de Soeiro Pereira Gomes

TCC: Manganeli, Évelin Dara Rodrigues (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A literatura brasileira e a literatura portuguesa são, na perspectiva de um sistema, construídas a partir de recortes históricos e culturais que caracterizam as produções. O presente trabalho de conclusão ...

Literatura no Ensino Médio: os princípios da vivência literária como proposta metodológica

TCC: Santos, Carolina Cunha dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem como objetivo compreender se as metodologias utilizadas na sala de aula de literatura do ensino médio proporcionam vivências literárias. Em vista disso, este trabalho propõe um diálogo ...

Residência pedagógica: uma análise das aprendizagens possibilitadas para profissionais em formação na área de licenciaturas

TCC: Tondin, Caren Rosane (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Com a constante reinvenção e movimentação da área da educação, pensar sobre a formação de professores dentro das universidades é algo de suma importância, pois, participando de programas como o Residência ...

As potencialidades pedagógicas do Dicionário Olímpico

TCC: Rodrigues, Bruna Colares (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A utilização de dicionários no ensino de língua materna é uma prática bastante comum, sendo que por muito tempo essa tradição baseou-se na mera conferência de grafia das palavras e na exploração limitada ...

Análise de comentários on-line no Facebook: a ciberviolência e a representação da figura do jornalista

TCC: Padilha, Anderson de Farias (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O advento da internet, mais especificamente da web 2.0, trouxe mudanças significativas ao modo como o público leitor de notícias interage com os jornalistas. Se antes havia apenas a carta do leitor para ...

“Não sou mais quem eu era”: o diálogo construído na construção da identidade em narrativas de uma pessoa com Doença de Alzheimer

TCC: Dornelles, Ana Izabel Eltz (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O envelhecimento da população é uma realidade que tem gerado preocupação em diversos âmbitos. Por demandarem cuidados específicos, os idosos são um grupo de atenção na área da saúde. Dentre as patologias ...

Círculos de leitura: o desenvolvimento de letramento literário em aulas de Língua Inglesa em turmas de 5º ano de uma escola com currículo bilíngue

TCC: Escobar, Amanda Medeiros (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho debruça-se sobre a metodologia de círculos de leitura, tal como é definida por Cosson (2014) e Daniels (2002) em um contexto de educação bilíngue. Ele caracteriza-se com uma perspectiva ...

A face governamental da pandemia: uma análise do Facebook da Prefeitura de São Leopoldo em tempos de Covid-19

TCC: Paz, Sara Nedel (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O propósito deste trabalho é entender os propósitos político-institucionais de divulgações e informes feitos pela prefeitura de São Leopoldo/RS no Facebook diante da necessidade de informar a população ...

Jornal da Manchete: considerações sobre as linguagens do telejornal

TCC: Neves, Renan Cassiano da Silva (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente estudo tem como objetivo identificar as diferentes linguagens existentes em reportagens do programa Jornal da Manchete, atração da extinta Rede Manchete de Televisão. Para tanto, a pesquisa ...

Jornalismo em quadrinhos: características que fazem Alvorada em Quadrinhos uma JQ

TCC: Vargas, Matheus Nogueira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O jornalismo em quadrinhos vem avançando e consolidando sua presença seja na mídia impressa, seja na mídia digital. A cada ano, surgem novos autores e a publicação de novas obras nesse fazer jornalístico. ...

Relações de gênero e feminismo no programa Lady Night: uma análise do discurso sobre o gênero televisivo talk show

TCC: Soares, Luiza Heinzelmann (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho propõe-se a analisar como são abordadas as temáticas de feminismo e gênero no talk show Lady Night, apresentado por Tatá Werneck. A partir do objetivo geral de conferir quais sentidos sobre ...

Jornalismo esportivo identificado e futebol no YouTube: um estudo de caso sobre os canais Vozes do Gigante e Fabiano Baldasso

TCC: Ott, Lucas Girardi (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente pesquisa tem como objetivo identificar e analisar novas características na produção de conteúdo e no comentário esportivo que emergem a partir do surgimento e crescimento de canais esportivos ...

O sensacionalismo no The New York Times: análise sobre o caso do serial killer Ted Bundy

TCC: Quintana, Luana Ely (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho de conclusão de curso é sobre o sensacionalismo no jornal norte-americano The New York Times perante o caso do serial killer Ted Bundy. Tem por objetivo central analisar a cobertura ...

Alô, alô, alô, você sabe quem sou eu? Inês Brasil e a remixabilidade profunda na tecnocultura contemporânea

TCC: Santos, Karla Oliveira dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente trabalho se propõe por meio uma perspectiva tecnocultural a olhar para remixabilidade profunda, entendendo o compartilhamento e produção nas redes, que perpassam questões próprias do ambiente ...

"Arrasta pra cima": o Jornal Estadão como informação nas interfaces do Instagram e do TikTok

TCC: Oliveira, Eduarda Bitencourt de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A pesquisa a seguir busca compreender a informação dentro das interfaces do Instagram (Stories e Reels) e do TikTok do jornal Estado de S. Paulo. Para isso, partimos do estudo e tensionamento do conceito ...

Amarelo na medida: análise das interações em entrevistas audiovisuais do grupo BTS nos Estados Unidos

TCC: Lago, Bruna Larissa (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A globalização de tantas instâncias da nossa rotina traz a sensação de compreensão do mundo todo em poucas informações, mas cada vez mais nos distanciamos da compreensão do outro como indivíduo. Para ...

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