A biblioteca escolar: analisando situação atual e as possibilidades futuras

metadataTrad.dc.contributor.author	Silva, Jeremias Borges da; Aranna, Charles Herivelton; Iankoski, Edinei; Fogaça, Rubio Sebastião;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/0572103776903550; http://lattes.cnpq.br/3664580313155831; http://lattes.cnpq.br/5837262736555433;
metadataTrad.dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language	pt_BR;
metadataTrad.dc.title	A biblioteca escolar: analisando situação atual e as possibilidades futuras;
metadataTrad.dc.description.resumo	O objetivo desse trabalho foi analisar o papel da biblioteca escolar no contexto atual e suas perspectivas futuras. Assim, o grupo do PIBID/Física da UEPG fez a análise das bibliotecas das escolas em atua. A biblioteca deve ser um ambiente de aprendizagem que dê acesso às informações com uma infraestrutura que reflita o mais recente avanços tecnológicos em relação aos recursos para aprendizagem.;
metadataTrad.dc.subject	Biblioteca; Espaço escolar; Acesso a informação; Processo de aprendizagem;
metadataTrad.dc.type	Trabalho apresentado em evento;
metadataTrad.dc.date.issued	2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights	openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri	http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8553;
metadataTrad.dc.event.title	II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;