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Reverberações da iniciação à docência na formação de professores
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| Autor | Cappellari, Lize Helena; Carretta, Ângela Susana Jagmin; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/6026653879463126; http://lattes.cnpq.br/2212985950391620; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | Reverberações da iniciação à docência na formação de professores; |
| Resumo | O objetivo deste trabalho é descrever as contribuições do PIBID URCAMP e os principais impactos na formação inicial de professores. Este projeto busca atuar em ações voltadas para apoio às práticas pedagógicas e desenvolve uma proposta de trabalho articulando à docência, o ensino, a pesquisa e a extensão.; |
| Palavras-chave | PIBID; Ensino; Educação; |
| Tipo | Trabalho apresentado em evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8537; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017