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O lúdico supera as dificuldades no ensino da matemática
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| Autor | Sacht, Eliza Mara Vieira; Rodrigues, Alexandra; Lemos, Maria Luiza Pinto; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/0335241958937434; http://lattes.cnpq.br/1217557225443440; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | O lúdico supera as dificuldades no ensino da matemática; |
| Resumo | Desta forma o PIBID tem por objetivo inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem.; |
| Palavras-chave | Ludicidade; Material didático pedagógico; Aprendizagem; |
| Tipo | Trabalho apresentado em evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8498; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017