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Folclore e manifestações culturais na educação infantil
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| Autor | Vassoler, Leticia; Souza, Helena; Costa, Geovana Cristina da; Santos, Franciele Soares dos; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/1553005741554359; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | Folclore e manifestações culturais na educação infantil; |
| Resumo | O presente trabalho apresenta reflexões a partir de epráticas pedagógicas desenvolvidas numa instituição de educação infantil por meio de um projeto intitulado “Folclore na Educação Infantil”. A organização do projeto decorreu da compreensão de que o trabalho pedagógico com o tema folclore precisaestimular e favorecer a transmissão dos conhecimentos folclóricos, valorizar músicas e brincadeiras tradicionais que resistem ao tempo e qualificam a relação familiar e escolar, bem como reconhecer o folclore como instrumento vivo nas práticas escolares cotidianas. O projeto realizado articulou-se ao Subprojeto de Pedagogia – Campus de Francisco Beltrão-PR, vinculado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-Unioeste, realizou-se num Centro Municipal de Educação Infantil da cidade de Francisco Beltrão, com as turmas de maternal Ie I.O objetivo do projeto foi possibilitar a todas as crianças vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular, conhecer a diversidade cultural do povo brasileiro, contribuindo para seu desenvolvimento psicossocial e cognitivo.; |
| Palavras-chave | Folclore; Manifestações culturais; Educação infantil; Brincar; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8268; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017