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Uso do jogo tabuleiro como alternativa didática
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| Autor | Borges, Gisele da Silva; Lazzari, José César; Lima, Maria do Carmo Burle; Costa, Gabriela Manzke; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/4364402707866706; http://lattes.cnpq.br/6314862773308347; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | Uso do jogo tabuleiro como alternativa didática; |
| Resumo | O presente trabalho apresenta uma oficina realizada no Colégio Municipal Pelotense pelos alunos da licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal (IFSul)/Campus Pelotas – Visconde da Graça (CaVG) Sabe-se que há uma variedade de jogos e estratégias pedagógicas que fogem da prática comum em sala de aula, como confeccionar jogos e experimentos educativos. O uso do material didático, estando em destaque aqui o jogo do tabuleiro, é uma maneira sugestiva e na maioria das vezes eficaz para o docente abordar o conteúdo que possa ser de difícil compreensão para os alunos ainda mais quando se refere ao conteúdo de ciências biológicas Diante o exposto foi confeccionado o jogo nomeado “O tabuleiro” com a finalidade de despertar o interesse do aluno no conteúdo de células e plantas.; |
| Palavras-chave | Ciências biológicas; Jogos; Aprendizagem; |
| Tipo | Trabalho apresentado em evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8186; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017