A educação geográfica e a discussão do conceito de lugar

RDBU
→
Rede Jesuíta Brasil
→
Unisinos
→
Eventos
→
Encontro das Licenciaturas da região sul - ENLICSUL
→
II ENLICSUL 2017
→
Ver ítem

metadataTrad.dc.contributor.author	Rosina Junior, Sérgio Luis; Maximiano, Rafael de Souza;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/4422813702835346; http://lattes.cnpq.br/2925425896492328;
metadataTrad.dc.contributor.advisor	Campos, Margarida Cássia;
metadataTrad.dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/5176843109401203;
metadataTrad.dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language	pt_BR;
metadataTrad.dc.title	A educação geográfica e a discussão do conceito de lugar;
metadataTrad.dc.description.resumo	Uns dos objetivos do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência) é desenvolver nos educandos da escola básica pensamento critico reflexivo sobre o tema que discutido pelos bolsistas nas atividades didáticas. Portanto é necessário que os bolsistas sempre criem atividades inovadoras, com intuito de despertar nos educandos o prazer pela aprendizagem, tendo como pressuposto estas afirmações o PIBID/Geografia da Universidade Estadual de Londrina organizou no ano letivo de 2016 uma serie de atividades, e neste resumo discutiremos uma delas que foi o debate do conceito lugar com os estudantes do sexto ano do ensino fundamental.;
metadataTrad.dc.subject	Educação; Geografia; Lugar;
metadataTrad.dc.type	Trabalho apresentado em evento;
metadataTrad.dc.date.issued	2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights	openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri	http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7896;
metadataTrad.dc.event.title	II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;