As contribuições do PIBID para licenciandos em química: identidade e saberes docentes

metadataTrad.dc.contributor.author	Costa, Jéssica Santos Bitencourt da; Viegas, Mariana; Bedin, Everton;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/7690863261409885; http://lattes.cnpq.br/9498564582615440;
metadataTrad.dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language	pt_BR;
metadataTrad.dc.title	As contribuições do PIBID para licenciandos em química: identidade e saberes docentes;
metadataTrad.dc.description.resumo	Esta pesquisa é de natureza qualitativa e trata de um relato descritivo de duas bolsistas do subprojeto Pibid/química da Universidade Luterana do Brasil sobre os principais benefícios proporcionados pelo programa durante a formação inicial.;
metadataTrad.dc.subject	PIBID; Identidade; Saberes docentes;
metadataTrad.dc.type	Trabalho apresentado em evento;
metadataTrad.dc.date.issued	2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights	openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri	http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7875;
metadataTrad.dc.event.title	II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;