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Práticas de docência: ser Pibidiano na educação infantil
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| Autor | Welter, Cristiane Backes; Pereira, Adriana; Ferreira, Cláudia Regina; Soares, Lidiane Benites; Silva, Maria Eduarda Ribeiro da; Schleder, Márcia Regina Giamelli; Marques, Vanessa; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/9141169517444536; http://lattes.cnpq.br/6653697253850070; http://lattes.cnpq.br/3712457323979589; http://lattes.cnpq.br/9482834425064070; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | Práticas de docência: ser Pibidiano na educação infantil; |
| Resumo | Esse trabalho resulta de um movimento de retroalimentação, ou seja, reflexão sobre as práticas de docência na educação infantil vivenciadas em uma escola pública por bolsistas de iniciação a docência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do Curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul (UCS).; |
| Palavras-chave | Práticas docentes; Educação infantil; Retroalimentação; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7714; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017