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Sob a perspectiva de mulheres reais: um estudo sobre a visibilidade de fala nas organizações
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| Autor | Medeiros, Ritiele Pinto de; |
| Orientador | Rosa, Ana Paula da; |
| Lattes do orientador | http://lattes.cnpq.br/2166615059295438; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Título | Sob a perspectiva de mulheres reais: um estudo sobre a visibilidade de fala nas organizações; |
| Resumo | Esta pesquisa tem por finalidade realizar um estudo que visa entender como se dá o processo para a construção da visibilidade de fala das mulheres nas organizações, e entender também sobre como as mulheres estão posicionadas nas organizações onde trabalham, bem como, os fatores e/ou limitações que as fizeram chegar onde estão. Neste cenário, surgem as perguntas de pesquisa: Como se dá a visibilidade e espaço de fala das mulheres nas organizações? E, se as questões de gênero afetam as possibilidades de as mulheres crescerem em seus locais de trabalho? Mediante o exposto, este trabalho tem por objetivo principal analisar a percepção das colaboradoras quanto à visibilidade e espaço de fala por meio de entrevistas em profundidade com mulheres de diferentes organizações da área da comunicação. Para dar conta de tais objetivos, esta pesquisa se propõe a analisar, primeiramente, dois casos que são exemplos midiáticos no país e no mundo, sendo então os casos de Rachel Maia e Luiza Helena Trajano. Após esta análise, é feita a conclusão com base nos dados coletados via entrevistas com mulheres “reais” e análises que compõem este trabalho de pesquisa. Como quadro teórico acionamos os conceitos de lugar de fala, guiado pelo livro de Djamila Ribeiro, também o conceito da espiral do silêncio, de acordo com Elisabeth Noelle-Neuman, gênero nas organizações e feminismo, guiado por diversos autores especialistas nas áreas; |
| Palavras-chave | Visibilidade de fala; Gênero; Ambiente organizacional; Comunicação; |
| Tipo | TCC; |
| Data de defesa | 2020-11-30; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11342; |
| Nivel | Graduação; |
| Curso | Relações Públicas; |
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