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Equivalências no dicionário olímpico: um fenômeno complexo
Martins, Mikaela Luzia
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2019-12-03
)
Coconstructing knowledge in english classes through talk-in-interaction sequences
Schaumloeffel, Moisés
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2019-12-03
)
A base nacional comum curricular (BNCC) e a argumentação: problematizações sobre a competência geral de número 7 e as habilidades vinculadas ao ato de argumentar
Araújo, Victória Kennedy de
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2019-12-04
)
O conceito de formação na BNCC: uma análise semântica
Ramos, Gabriel Nunes
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-14
)
(Co)construção de referências em atendimentos em balcão: processos de referenciação multimodal em interações sociais
Zanuz, Bruno
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-09
)
O substantivo como marca linguística da representação da mulher em notícias: uma análise enunciativa
Redel, Alessandra
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-01
)
Corpo-casa: narrativas para abrigar o sujeito.
Vaicëulionis, Joja da Silva
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-13
)
Discurso reportado em narrativas: a construção colaborativa de histórias na fala-em-interação
Ferla, Joana Restelli
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-09
)
Cultural translation: an analysis of the book “To kill a mockingbird”
Wilbert, Michele
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-07
)
The locked room mystery in the works by Edgar Allan poe, sir Arthur Conan doyle and Agatha Christie
Reis, Raíza dos
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2020-07-10
)
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Bervian, Michelle Bianchi (3)
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Albino, Janice Ângela Müller (1)
Alves, Patrícia (1)
Antunes, Suélen dos Santos (1)
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